學(xué)習(xí)黃利東老師分享六段有效演講之演講時(shí)間把控的技術(shù)

黃利東老師簡介

? ? ? ?黃利東老師是廣州某知名女裝公司的內(nèi)部培訓(xùn)師,也是六段有效演講的認(rèn)證導(dǎo)師??梢哉f黃老師是專業(yè)講師,對(duì)于演講時(shí)間的把控深有體會(huì)。

? ? ? ? 黃利東老師用三部曲來告訴我們?nèi)绾伟芽匮葜v時(shí)間。

第一部曲:前期準(zhǔn)備的部分

? ? ? 黃利東老師告訴我們前期準(zhǔn)備很重要,時(shí)間能否控制好,關(guān)鍵看前期準(zhǔn)備是否合理。首先是否有明確的主題和目的,其次盡可能寫稿,最后盡可能刪除廢話,讓演講更加高效。并通過三星開會(huì)的案例加以說明。

第二部曲:多試講、反復(fù)試講、反復(fù)練

? ? ?通過試講可以從語速語調(diào)等方面進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)根據(jù)要表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整語速,比如講述一個(gè)正常故事,和講足球比賽直播的語速肯定不一致,正常語速在200-300字每分鐘,這樣的時(shí)間是相對(duì)合理的語速區(qū)間。如果講述足球賽故事用200字每分鐘語速,觀眾聽起來就會(huì)很不適應(yīng)。但是如果不練,你永遠(yuǎn)不知道自己的演講問題到底出在哪里,一邊練一邊可以反復(fù)找出自己的問題,反復(fù)進(jìn)行修改、優(yōu)化,可以有效控制演講時(shí)間。

第三部曲:借助外力控制時(shí)間

? ? ?比如教室內(nèi)的鐘表(手表、掛鐘、手環(huán)等),或者可以讓助理進(jìn)行倒計(jì)時(shí)提醒,以保證控制好時(shí)間。但是講師在看時(shí)間的時(shí)候,要注意技巧,不能讓觀眾有明顯“趕時(shí)間”的感覺。

? ? ? ?敬畏別人的時(shí)間,不把拖延、浪費(fèi)他人的時(shí)間當(dāng)成是別人理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻觯茄葜v者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。

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