別忘了， 你就是孩子的規(guī)矩

“家教”、“家風(fēng)”似乎正在淡出我們的生活，我們這個(gè)民族長(zhǎng)期以來(lái)在“家教”、“家風(fēng)”方面都有著光榮的傳統(tǒng)?！凹医獭?、“家風(fēng)”耳濡目染，惠及著一代代人。良好的“家風(fēng)”、“家教”也被一代代人傳承下來(lái)。

左右時(shí)代的內(nèi)容有很多，處于社會(huì)之中，無(wú)論自覺與不自覺，都會(huì)隱隱約約地被影響著。

星期六，終于逢上一個(gè)艷陽(yáng)天，我和家人終于可以去圖書館還書了，順便還可以曬曬太陽(yáng)，圖書館車滿為患，人來(lái)人往，只要到這里來(lái)就能感受到人們閱讀的熱情。

我走進(jìn)成人借閱室，把書擺出來(lái)，還書員一本本地掃描過后，我正急著去遇見那些我想看的書。

透過書架，隱約可見，里面借書的人很多，尋尋覓覓者有之，凝神端詳者有之，席地而讀者有之……

這個(gè)世界與別處究竟是不同??！

這時(shí)，我被管理員的制止聲拉回神思：“這位讀者，這是成人借閱室，小孩子不能帶進(jìn)來(lái)！”

管理員的對(duì)面是一位年輕的媽媽，旁邊跟著一個(gè)小男孩，緊緊地挨著媽媽，他一時(shí)間似乎明白了什么，但似乎又不是非常明白，抬著頭看著媽媽老半天。

“我不帶著他，把他放哪呀？”她略有些生氣，甚至是不服氣，她的聲音很尖利，好像是成心要吵架的樣子。

管理員是個(gè)中年阿姨，可能是對(duì)這樣現(xiàn)象見得多了，似乎也沒酌情考慮的意思：“小孩子可以放在這里?！彼噶酥缚拷T邊上的幾個(gè)座椅。

在入門處的邊上，橫向擺著幾個(gè)小座椅，之前來(lái)借書也曾見過三五個(gè)小朋友坐在那里，圖書館也蠻人性化的。

“可是，我家小孩，放在那里，他不愿意，他就愿意跟在我后面?！蹦贻p媽媽似乎給管理員阿姨出了一道難題。

管理員阿姨只是淡淡地說：“這是規(guī)定，實(shí)在不行，那也沒別的辦法了?！?/p>

言外之意，借書與看孩子只能二選一。

館員們也你一言我一語(yǔ)地勸年輕媽媽，可年輕媽媽就是想合二為一。

我無(wú)心看景，借書心切。

令我驚訝的是，借完書出來(lái)的時(shí)候，他們還在為此爭(zhēng)論。

而他們似乎都忘記了，站在那里目睹這一切的是一個(gè)孩子。

其他的人忽略這個(gè)細(xì)節(jié)是可以原諒的，因?yàn)闆]有人能比母親更關(guān)心自己的孩子，然而這位年輕的母親正在演繹著一場(chǎng)破壞規(guī)矩的鬧劇給自己的孩子看。

而她卻渾然不覺。

圖書館是公共場(chǎng)合，公共場(chǎng)合為維護(hù)秩序都有相應(yīng)的規(guī)矩，但凡來(lái)此地的人理應(yīng)遵守規(guī)矩。在規(guī)矩面前人人平等。

其實(shí)，你就是孩子的規(guī)矩，你的一言一行正在熏染著這個(gè)未經(jīng)世事的孩子，孩子需要規(guī)矩，可別忘記，孩子是在你的言行的影響之下懂得規(guī)矩的，尤其是來(lái)自身體力行的那部分。

回家的路上，正看到一輛逆行的電瓶車被一輛小轎車撞得七零八落……

總以為可以超越規(guī)矩瀟灑一回，總以為可以把超越規(guī)矩當(dāng)作享受特權(quán)，可是，別忘了，沒了規(guī)矩就意味接近了災(zāi)難……

別忘了，你就是孩子的規(guī)矩，無(wú)論過去，現(xiàn)在，還是將來(lái)。