今天刷短視頻，看到一小學(xué)生練習(xí)寫作，很有意思。我們來看看她是怎么做的：

這是什么？樹葉

加量詞：一片樹葉

加顏色：一片綠色的樹葉

加形狀：一片綠色橢圓形的樹葉

加地點：一片綠色橢圓形的樹葉躺在地上

加修辭：一片綠色橢圓形的樹葉懶洋洋的躺在地上

加時間：清晨的陽光灑下來，一片綠色橢圓形的樹葉懶洋洋的躺在地上

家嗅覺：清晨的陽光灑下來，一片綠色橢圓形的樹葉懶洋洋的躺在地上，散發(fā)出淡淡的清香

加動態(tài)：清晨的陽光灑下來，一片綠色橢圓形的樹葉懶洋洋的躺在地上，散發(fā)出淡淡的清香，引來一支支美麗的小蝴蝶，圍著他翩翩起舞。

這是什么？香蕉

加視覺：香蕉穿著黃色的外衣，像彎彎的月亮

加觸覺：香蕉穿著黃色的外衣，像彎彎的月亮，輕輕一抹，表面光滑細(xì)膩

加聽覺：香蕉穿著黃色的外衣，像彎彎的月亮，輕輕一抹，表面光滑細(xì)膩，嘶的一聲撥開，露出乳白色的果肉

加嗅覺：香蕉穿著黃色的外衣，像彎彎的月亮，輕輕一抹，表面光滑細(xì)膩，嘶的一聲撥開，露出乳白色的果肉，靠近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人直流口水

加味覺：香蕉穿著黃色的外衣，像彎彎的月亮，輕輕一抹，表面光滑細(xì)膩，嘶的一聲撥開，露出乳白色的果肉，靠近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人直流口水，忍不住咬一口，嘴 里滿滿都是果肉，軟綿綿，甜滋滋，讓人回味無窮。

這讓我想到覃杰老師的第三講中的“五官寫作法”，真是太生動了。她啟發(fā)我寫作就這樣一點點開始吧。

雖然是成年人了，小學(xué)生的訓(xùn)練方法確實很實用，如果開始寫作有困難的話，不妨按照小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式慢慢練習(xí)，逐漸進(jìn)入寫作狀態(tài)，也許是有效的突破。