? ? 老師布置了觀察蒜苗成長的作業(yè)以后， 第一天，首先，我把蒜頭里的蒜瓣一個個取出來，把皮剝干凈，然后放進玻璃盤子里。這些蒜瓣看起來就像一個個白白胖胖的小海豚，擠在一起休息。我給盤子里放進了三分之一的水，心里想：我的小蒜瓣啊，你快快長大呀，長出小蒜苗才好呢！

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? ? ? ? ? ? 像不像小海豚

　 第三天，我一放學回家，連鞋子都沒換，就放下書包直奔陽臺，我看見盤子里的大部分蒜瓣已經長出了白白嫩嫩的小芽兒了！下面還長出了許多白白的根須呢！就像剛出生的小寶寶，睜大了眼睛好奇地看著這個世界。我又驚又喜，連忙跑去給媽媽說：“媽媽，快來看，蒜瓣已經開始長出根須和尖芽”。媽媽撫摸著我的頭說：“好，你再給盤子里加些水，蒜苗的生長需要更多的水”。

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? ? ? 它的根很像老爺爺?shù)暮?/p>

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我看見了小綠芽

　　 第五天，我放學回家，看到了一排排小芽兒都長成了嫩綠的小蒜苗，好像一群少先隊員拍成整齊的隊伍，站在紅旗下唱著國歌！下面的“白胡子”也更長了，在水里跳著歡樂的舞蹈，好像在說：“我要快快長大！”。一個個蒜瓣好像媽媽的手，時刻呵護著幼苗的成長！

　　 啊，一棵小蒜苗就有這么多的學問，這個世界真奇妙！