當(dāng)五月的第二周，老師提出把感興趣的問(wèn)題比如夫妻溝通問(wèn)題、親子溝通問(wèn)題拿出來(lái)自己去建構(gòu)知識(shí)體系。我開(kāi)始選擇的是婆媳關(guān)系溝通，可是找了很多文章，拆頁(yè)寫(xiě)不出來(lái)。然后我就完全進(jìn)行不下去了。后來(lái)想想，應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題對(duì)我不夠重要。因此也沒(méi)有什么實(shí)際例子可用上。之后我換成，夫妻溝通問(wèn)題。可以依舊無(wú)法入手。之后，這月都快結(jié)束了，任務(wù)還是未完成，為了趕上進(jìn)度，我還是拿出趙周老師的書(shū)按照他的知識(shí)體系繼續(xù)拆。

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我盡量使用夫妻溝通間的例子來(lái)聯(lián)系拆解片段，迅速完成第二次作業(yè)，還有一半明天繼續(xù)。希望這個(gè)月能拿出自己的夫妻溝通體系。