“拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插著野菊花，手臂上挽著小竹筐，山歌兒悠悠，哦，小辮兒晃晃，山歌兒悠悠，哦咦喲喂呀啰喂，山歌兒悠悠小辮兒晃晃走來(lái)了小姑娘?！?br>
在這稻田一片金黃的時(shí)節(jié)，我們的“小姑娘”們都回到了“稻田”里，開(kāi)始了這學(xué)期的旅程。兩個(gè)月不見(jiàn)，孩子們都長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，也有了自己很多的想法；院子里也新添制了許多的玩耍區(qū)域，大家你看我，我看你，看著這一切的變化。唯一不變的就是大家眼里和身體里的那份喜悅、自由。是的，我們就這樣帶著自由、帶著喜悅起航了。
站在院子里，你總能看到有那么幾個(gè)小男生拿著竹鏟子蹲在那里挖呀挖呀，你以為他們是跟著雪松老師學(xué)種地那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們干的可是更有技術(shù)的活——他們?cè)趯ふ铱铸埞穷^。
走在院子外面，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)你就可以聽(tīng)到，歡樂(lè)的笑聲和歌聲，偶爾還有“×老師看我們，看我們蕩多高?！睅讉€(gè)小女生一起排著隊(duì)唱著歌蕩秋千。她們還有新玩法哦：兩個(gè)人同時(shí)在秋千上，一個(gè)站著一個(gè)坐著，這樣也可以蕩很高哦；也可以一個(gè)面向這個(gè)，一個(gè)面上那邊，也可以飛起來(lái)。
時(shí)而也真的有那么幾個(gè)“小飛俠”在院子里飛來(lái)飛去，一字不和就“變身”，尋找著壞人和怪物，比劃著、叫囂著，看看我多厲害。
如果你餓了，還會(huì)有大餐吃哦，而且是根本停不下來(lái)的節(jié)奏，小小面包師們總會(huì)絡(luò)繹不絕的為你送上各種口味的蛋糕或煎餅。
尤其要注意的就是，有那么幾只小猴子總是爬上爬下，你得時(shí)刻注意他們是不是還“掛在樹(shù)上”。
進(jìn)了教室，你肯定會(huì)覺(jué)得來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的茶館，不過(guò)來(lái)“喝茶”的都是一些“小茶客”。他們一邊喝茶一邊聊天，聲音的浪潮一浪高過(guò)一浪。“我都學(xué)英語(yǔ)了，還要做作業(yè)?！薄拔乙彩牵€用電腦寫(xiě)作業(yè)。”“我媽媽給我看電視了，看超級(jí)飛俠?！薄拔乙部戳恕边@個(gè)時(shí)候老師們都會(huì)對(duì)視一笑。
暑假的雨水也滋潤(rùn)了和洗凈了孩兒們的聊天，屎啊尿的等等都洗得一干二凈了?；剡^(guò)頭來(lái)看看，當(dāng)初我們?yōu)榱撕⒆右豢凇芭K”話，那是多么擔(dān)心和焦慮：孩子是從哪里學(xué)來(lái)的，怎么都不“禮貌”了，老師都不管的么？如今這些擔(dān)心是否也都被夏日的雨水所滌凈？孩子就是這樣慢慢長(zhǎng)大變化著，我們也得“跟上”節(jié)奏。有句話說(shuō)的好“慢下來(lái)吧，等等你那疲憊的靈魂”，送給大家。
我們九月還發(fā)生了許多的事情：
（一）全園性質(zhì)的事件
1.全園家長(zhǎng)會(huì)? 本次家長(zhǎng)會(huì)分小組體驗(yàn)了家長(zhǎng)活動(dòng)小組（木工、繪畫(huà)、手工、學(xué)習(xí)）的活動(dòng)內(nèi)容并分享感受。之后我們還認(rèn)識(shí)了新朋友。春仙老師做了簡(jiǎn)短演講，在演講中提到了孩子的學(xué)習(xí)方式。0～7歲的孩子是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)，而非智性的輸入式學(xué)習(xí)。孩子們首先是通過(guò)身體去模仿學(xué)習(xí)，去做很多的事；然后慢慢有了對(duì)事情的感受；再接著他們自己會(huì)把這種感受送到頭腦形成概念。這樣一個(gè)流程下來(lái)，孩子對(duì)他接觸的事物并有了很真實(shí)的認(rèn)知。
2.玫瑰園生日慶典? 在9月8日我們迎來(lái)了玫瑰園3歲的生日，老師帶著孩子為這次慶典提前準(zhǔn)備了玫瑰饅頭。上學(xué)期種下的南瓜，派上了用場(chǎng)，為我們的南瓜增添了色彩。多余的南瓜也分享給了其他班級(jí)。在此過(guò)程中讓孩子感受到從耕種到收獲再到分享，原來(lái)這些都是可以通過(guò)我們自己的雙手去完成，尤其是用通過(guò)自己雙手努力種（做）出來(lái)的東西去分享，帶給孩子何等的自信和自豪感。
（二）班級(jí)事件
1.金桔班加入三個(gè)弟弟妹妹? 在開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始我們的新朋友汀汀妹妹、念念妹妹、小恩弟弟（第三周入園）加入了我們金桔班的大家庭。弟弟妹妹的到來(lái)，使得哥哥姐姐更加像哥哥姐姐了，大家都爭(zhēng)著去照顧弟弟妹妹。當(dāng)然也會(huì)有一些小插曲，不是每個(gè)哥哥姐姐都很愿意和弟弟妹妹玩。
2.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)? 也是在第二周的周六，我們召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。我們一切分享孩子的狀態(tài)，以及在成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)。重點(diǎn)是大家又吃到了好吃的芋兒雞，還有王子牌披薩。在本次會(huì)議結(jié)束后也產(chǎn)生了新的班委：暢兒媽媽、丹丹媽媽、萱萱媽媽、多多媽媽，在這里謝謝他們?cè)敢庥米约旱臅r(shí)間來(lái)為大家服務(wù)，班委工作也在陸續(xù)的開(kāi)展中。
3.恩恩姐姐轉(zhuǎn)學(xué)? 我們又仙又安靜的姐姐在過(guò)完五歲生日后轉(zhuǎn)學(xué)了。
4.優(yōu)律司美? 本學(xué)期開(kāi)始我們班級(jí)也可以跳優(yōu)律司美了，用更藝術(shù)的方式滋養(yǎng)孩子。
5.遠(yuǎn)足地點(diǎn)的更改? 因?yàn)槿ス珗@的小路被封了，所以就選擇了就近的地方，給到孩子界線和自由，他們總能在自然中找到自己的玩耍。
6.周四約談日? 為了促進(jìn)大家來(lái)了解這個(gè)“怪怪”的雪松老師，決定每周四下午2:00～3:30和大家一起聊聊孩子，聊聊生活，聊聊理想。
7.最重要的一件事就是，我們的小雪老師回歸了，孩子們又多了個(gè)伙伴，我們都很感謝她的回歸，為這個(gè)大家庭增添了力量。
此外，班級(jí)每周都會(huì)按照既定的節(jié)奏和流程進(jìn)行。園藝和戶外依然會(huì)占很大的比重，幫助孩子們?nèi)ズ舫瞿切┪者M(jìn)去的東西。始終相信，真正的勞動(dòng)能融化孩子那躁動(dòng)的心，更好的呼出。也呼吁大家在家里盡量多的創(chuàng)造機(jī)會(huì)去做家務(wù)，幫助孩子平衡身（意志）、心（情感）、靈（思考）。
也有了新的班委。在大家的支持下我們走完了這個(gè)忙碌而充實(shí)的九月。謝謝洋洋老師和小雪老師，謝謝大家。
最后金桔班全體老師祝大家秋安！
