? 2019年的1月1日元旦節(jié)，我去參加了做自己論壇做自己節(jié)的活動，上午是四個嘉賓分享，下午古典老師帶著我們制定愿景板。晚上和大家一起包餃子吃飯，覺得很開心，見到了很多和藹可親的老師。

? 上午的第一位嘉賓是一位編劇老師，分享的是人間超值得，他給我們講了一個故事，叫做放豬的人，他說他們村里有一個手持豬鞭腰間別有一壺酒的叔叔，每天的生活就是放豬，但是他卻有一個遠大的志向，就是取電視屏幕里那個中央電視臺的主持人為妻，他們之間最大的差距就是隔了一個屏幕，每天7:00這位叔叔就守在電視旁，等待見到這位主持人，多年過去以后，他到老家，看見這位叔叔依然是以放豬為生，而這位節(jié)目主持人早已嫁做人妻。而這位放豬人終生未娶。

? ? 他講到如果風太少，只靠夢也成。我想有夢的人，才能帶著一顆有激情真誠的心前行，人生最大的痛苦莫過于夢醒了卻無路可走。

? ? 第二位嘉賓分享的是在逆境中做自己，人生常常是應對無常，遇到消極的事一定要樂觀，振作精神現(xiàn)在就做出改變，他說有一位患有嚴重疾病的女孩，每天都會涂不同顏色的口紅，別人就問她，你都已經(jīng)身患重癥，為什么每天還要涂口紅呢？這位女孩告訴她：只有涂口紅時，她才會對他的人生有期待。就算在絕望時，只要還有行動，因行動本身就可以帶來希望。逆境中的行動力量在于，這種微行動，可以無限小，小到不可失敗，然后再持續(xù)性的付出更多行動，你終將會活成一支隊伍。

? 透過大屏幕，看到一張椅子，他問到：只要坐到這把椅子上，你就可以實現(xiàn)心想事成的愿望，但前提就是你將永遠都無法離開這把椅子，有誰愿意呢？人生從來都不是全部由美好組成的，做自己不是容易的路，但卻是最適合自己的路。我想只有堅持做自己，才能彰顯出本身特有的個性，而不會被同化。

? 他最后講到，得到樂觀、有趣的生活是需要努力的，害怕評價自己，就無法接納自己。

? 第三位嘉賓分享的主題是讓世界看見我，他是一位盲人叔叔，8歲時因為意外車禍，從此永遠都遠離了光明，在學校有同學欺負他是個盲人，在他路過的地方放凳子，常常被摔得鼻青臉腫，同學在他后面貼嘲笑他的紙條，最后他輟學了，10幾歲的他問自己，就這樣活著是不是一輩子都要讓家人來照顧，有一天，他通過聽錄音機，知道外省有招盲人推拿的店，幾經(jīng)反轉(zhuǎn)，他終于在那里開始學推拿，當?shù)玫降谝还P工資的時候，覺得自己還是一個有用的人，可以獲得工資，他把工資分成了兩份，一份寄給了家里，另一份買了自己很喜歡吃的菜，他感慨萬千。他學過體育，床過業(yè)，后來因為熱愛旅行，一副墨鏡，一根導盲杖，一個旅行背包，懂幾句簡單的英語，穿梭在世界各地，他通過自己的努力，克服各種困難，做為中國第一個登上那座海拔極高的盲人，他說要學會去嘗試別人沒有做過的事，他還說既然我看不見世界，那就讓這個世界看見我。

? ? 聽著這位盲人叔叔的故事，一直在那潸然淚下，他克服了無數(shù)困難，去做自己喜歡的事，而對于自己2019的目標，為什么總是找退縮的借口，而不去實現(xiàn)它呢？他帶給了我們想要實現(xiàn)自己夢想的愿望。

? ? 最后一位分享嘉賓是古典老師。分享的主題是為什么至暗時刻，是人生最好的時刻（不帶雞湯）。聽著古典老師的分享，一幅幅的畫面感印在大腦里，形象生動，而且善于去描述細節(jié)。在至暗時刻，要看到自己的光，不斷折騰自己，永遠都不要覺得自己強，要不斷的向外界學習，至暗時刻是人生最好的時刻，因為可以重塑意義，他為我們分享了丘吉爾的例子，學會不向至暗時刻低頭。同時還要學會反脆弱，什么叫反脆弱，也就是遇到一件事，如果退縮，忍辱負重，就叫脆弱，如果迎難而上，不屈服，就可以叫做反脆弱。同時要不斷擴大自己的邊界，不讓自己總是呆在熟悉的區(qū)域，不然思維認知水平都只會局限在這個熟悉的環(huán)境里。要理解自己的能力圈，去思考什么是你安身立命別人抱不走的，要學會帶上自己的力量，多與他人合作。要學會多在不同的人生領(lǐng)域嘗試，小范圍的去做不傷到自己，重新去構(gòu)建與他人的深度關(guān)系，就像凝聚在一起的結(jié)晶，別人無法將他分開，那才是最強大的。最后古典老師講到成功絕非終點，失敗絕非結(jié)局。

? ? 對于當下，不算是我人生中的至暗時刻，只是持續(xù)性的走在學習與成長的路上，不斷改變自己，透過涂過顏色的生命之花，發(fā)現(xiàn)當下的困惑都來自于職業(yè)，就如古典老師所說，多做嘗試，學會擴大自己的邊界，多做嘗試，至暗時刻往往就是人生中最好的時刻，因為它會引起你對現(xiàn)狀的反思，當遇到問題，就意味著你該思考當下的處境了，學會問題變資源，嘗試去改變，那么你就可以向前進一步。

? ? 下午古典老師帶著我們制作愿景板，自己在九宮格里通過對畫面感的描述寫下了2019想要實現(xiàn)的8個夢想，同時又在另一個九宮格對應的寫下想要實現(xiàn)這8個夢想所帶來的恐懼與害怕，然后又在第三個九宮格里寫下了自己對于每個夢想的決定，是繼續(xù)付出行動去實現(xiàn)它，還是放棄。然后在讀者雜志上剪下圖畫粘在愿景板上，代表著2019想要實現(xiàn)的愿望，自己一時興起，還在愿景板上把自己涂的生命之花、三個九宮格就剪下來貼在了愿景板上，回到家把它張貼在靠近書桌的桌面，只要一轉(zhuǎn)頭就能看見愿景板上自己2019的目標，很開心在2019的第一天就參加了這樣制定愿景目標的活動，讓2019主要的四個想要的目標在新年的第一天就引入眼簾。

? ? 做自己節(jié)活動結(jié)束后。老師帶著我們一起包餃子，自己不太會，就在那胡亂湊合，感覺這里的老師都和藹可親，上得廳堂，下得廚房。在吃飯時，與大家聊天，每個人都講到自己的思路，發(fā)現(xiàn)每個人身上都有自己值得學習的地方。

? 回家途中很感謝自己早起來參加“做自己節(jié)”的活動。2019，看著愿景板上的4個目標一直走下去，不放棄！感恩遇見大家。