學(xué)以致用為社會做貢獻

《世法哲言》(六十)

學(xué)識之門,并非專學(xué),古文如是,大學(xué)亦復(fù)如是,學(xué)識寶庫之門戶,乃文化知識與社會存在物及意識之交合分別所得,唯立大學(xué)之博士,而弗解社會物法之質(zhì),是為書呆,何成門梁之入耳。

社會上有很多人都認為,讀完了大學(xué)就是有知識的人,或者成為碩士、博士,就是一個了不起的大知識分子了,但第三世多杰羌佛認為,博士、碩士也許是一個書呆子,是一個亳無用處的人。因為學(xué)識之門并非專學(xué)、無論是古文也好,我們當(dāng)今大學(xué)里學(xué)的現(xiàn)代科學(xué)、文學(xué)也好,都是一個道理。任何知識,只要是能真正用之于社會、利益于人類、有益于自我,才能叫真知實鑒,它包括文化知識與社會實踐,即包括待人、處事、接物、事業(yè)、科研等等,也就是說自然科學(xué)和人文科學(xué)方面,再結(jié)合自己的思想,互相混合在一起,融匯貫通,然后得出來的總和。假使唯一的只是知道書本知識、學(xué)校知識,而不了解社會、不懂得萬事萬物的處理方法,并順乎邏輯的去處理,而只從書本教條中去尋找相應(yīng)實踐的方法,那么他絕對是一個書呆子,這種人是沒有任何本事的,也就是說沒有真知實鑒,沒有對學(xué)識真正入門,沒有啟用于學(xué)識。

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