趣問(wèn)書寫 互加相伴

? ? ? 今天孩子們學(xué)習(xí)了快樂(lè)書法第11課《立字旁? 米字旁》,領(lǐng)會(huì)了“立字旁”和“米字旁”的書寫要領(lǐng),力求將字寫得入帖,美觀;努力培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,樹立“提筆即練字”的意識(shí)和習(xí)慣。

好好學(xué)習(xí),好好書寫!

? ? ? 上課之前,孩子們和老師一起學(xué)習(xí)了手指操,同學(xué)們興奮不已,提著筆,手跟著老師的示范動(dòng)起來(lái),有的孩子還悄悄地念起了口令一,二,三……一橫,二豎,三逆時(shí)針畫圈,四順時(shí)針畫圈,都在為書寫做準(zhǔn)備!

“我”在為書寫做準(zhǔn)備!

? ? ? ? 今天學(xué)的第一個(gè)字是“站”字,寫的時(shí)候要注意獨(dú)體字“立”和立字旁有什么不同,并要知道書寫要領(lǐng):點(diǎn)橫之間有距離,筆畫右邊略對(duì)齊,上橫寫得要上揚(yáng),下橫變成一個(gè)提。孩子們一邊聽,一邊注意字的比例大?。ㄕl(shuí)寬誰(shuí)窄,誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短)。當(dāng)老師講到立字旁“橫”與首筆“點(diǎn)”不相連,起筆點(diǎn)比“點(diǎn)”的起筆點(diǎn)明顯偏左,右部豎的起筆點(diǎn)比左旁第一筆點(diǎn)起筆位置高,最低點(diǎn)豎的收筆位置比左邊提的起筆點(diǎn)稍低時(shí),我看到了有的孩子悄悄擦了自己寫的字,又重新開始按照老師說(shuō)的一筆一畫地寫,一邊認(rèn)真地揣摩老師說(shuō)的話,一邊認(rèn)真地書寫。

“我”在認(rèn)真地書寫

? ? ? ? 當(dāng)老師說(shuō)要隨時(shí)注意自己的坐姿,握筆姿勢(shì),做到頭正,肩平,身直,足安,孩子們又調(diào)整了自己的姿勢(shì),開始寫今天學(xué)習(xí)的第二個(gè)字“?!弊?。寫“?!弊忠惨⒁庖恍┬⌒〉囊螅鹤笳疑詫挘箝L(zhǎng)右稍短,注意起止位,用好參照線,力求臨寫像,字形記心間。雖然是幾句短句,但要把字寫好,還是需要下功夫的。孩子們一邊認(rèn)真地聽,一邊慢慢地落筆,都在努力地把字寫好。

雖然字寫得有點(diǎn)歪,但“我”在努力哦!

? ? ? ? 寫好書法是一個(gè)長(zhǎng)期練習(xí)的過(guò)程,孩子們進(jìn)步了,但仍然在努力地學(xué)習(xí),相信同學(xué)們會(huì)越做越好!

作品集1
作品集2
作品集3
作品集4
作品集5
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