1.

大雪過后，天亮的越來越晚了。今天的升旗儀式不要有電子屏的顯示，整個(gè)一片漆黑。我穿了羽絨服，沒有感覺到一點(diǎn)冷。

升旗后回到班級(jí)里督促孩子們熟悉了《狼》的背誦。還剩二十分鐘回到辦公室開始跳操，真的是懈怠了幾天，腿都抬不起來。半小時(shí)后，滿身汗水，休息片刻后打開電腦備課—東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā)，忽的又想起了上一屆上這課的情形。

課前不知道有人聽課，還是縣上的領(lǐng)導(dǎo)。我也很大方的進(jìn)去上課了，緊跟著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著一個(gè)縣上領(lǐng)導(dǎo)來教室聽課了。關(guān)于東晉的衰亡，我引用了古詩《江南春》和《烏衣巷》。沒想到聽課領(lǐng)導(dǎo)的反饋是因?yàn)槲业南﹃栃钡淖x音就該讀xia。據(jù)說他還是一個(gè)語文老師，現(xiàn)在都改革了還揪著不放。后來我的孩子也讀xie，我不知道他聽到其他人的解釋會(huì)做何感想。這次我還想引用這兩首詩，我還讀xie。我要引導(dǎo)他們了解東晉的興衰和江南地區(qū)的開發(fā)。

2.

昨天看到德育群里發(fā)本周拔河比賽的通知。我還特意給孩子們說了一嘴，他們很激動(dòng)，早上體育課選出了參賽人員。眼保健操進(jìn)行了班級(jí)抽簽，我們與7.16.18.19.班為一組。沒想到中午十二點(diǎn)五十就開始比賽，而且午操也比了一組。第一場(chǎng)與16班比，二比零輕松拿下。第二場(chǎng)對(duì)陣的是7班，第二回合我們輸了。過程中就聽到娃們說對(duì)面多了一人，我忙著加油，經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪我們輸了，只能進(jìn)行第三回合的較量這次不費(fèi)吹灰之力就拿下。

這次拔河我又想到了21年秋季的比賽，不知道什么原因，比賽關(guān)鍵的那天我請(qǐng)假了。雖然經(jīng)過三回合激烈的爭(zhēng)奪，然遺憾輸了比賽，好在我們進(jìn)入了八強(qiáng)，娃們很安慰。現(xiàn)在看著曾經(jīng)比賽的視頻，感嘆娃們是真拼。現(xiàn)在這些娃拔不動(dòng)就停下了，根本沒有過多的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然，這次比賽安排密集，拔不動(dòng)也屬于正常。這幫孩子根本沒有受多少苦。

下午第一節(jié)課開班主任工作會(huì)，使得課沒上著。領(lǐng)導(dǎo)們依然就老生常談的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。雖然老生常談，但至關(guān)重要，安全第一位，要善于管理學(xué)生，重點(diǎn)是不要躺平。我從沒有躺平的想法，也不會(huì)躺平。不知道領(lǐng)導(dǎo)眼里什么狀態(tài)算躺平？也希望領(lǐng)導(dǎo)了解一下躺平的原因是什么？教師這個(gè)工作真的不好干，幸福感不強(qiáng)，有很大原因是與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)。他們把更多的目標(biāo)放在了成績(jī)上，忽視了助力取得成績(jī)的教師。你認(rèn)真與否沒有多大差別，誰還想著卷起來？！就像曾經(jīng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，后來市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展盤活了整個(gè)市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。所以，不要用“人名教師”這幾個(gè)字來道德綁架，大家都普通人，都要生活。老師也要幸福的活著！