文|貓石魚
德瑞姆校區(qū)在開(kāi)放俱樂(lè)部活動(dòng)的時(shí)候，一般總有幾分鐘的暖場(chǎng)環(huán)節(jié)?；騺?lái)一個(gè)故事接龍，或一個(gè)肢體語(yǔ)言展示，又或是兩個(gè)小伙伴分享N個(gè)共同點(diǎn)。。。凡此等等，皆為去陌生感。
暖場(chǎng)去陌生感有什么好處？成員之間的關(guān)系立馬有了互動(dòng)，他們的臉上有了笑容，思維立即活躍了起來(lái)，也就能順利投入到下一個(gè)環(huán)節(jié)中去。
陌生是有很多不確定性的，熟悉則帶著確定性。陌生讓我們緊張收縮，熟悉讓我們放松自然、心生愉悅。
如何在社交俱樂(lè)部快速去陌生感呢？我分享一些觀點(diǎn)。
選對(duì)池子。
我們之所以參加社交俱樂(lè)部，多少因?yàn)榫銟?lè)部成員有著相似的價(jià)值觀。什么是價(jià)值觀？美劇《六人行》中，羅斯暗戀瑞秋，但是瑞秋開(kāi)始不太看得上他。羅斯后來(lái)遇到一個(gè)很喜歡他的女孩朱莉，朱莉有很多的優(yōu)點(diǎn)，而瑞秋沒(méi)有，理性說(shuō)羅斯應(yīng)該喜歡朱莉才是，但是沒(méi)有，他還是喜歡瑞秋，因?yàn)橹炖蛴袀€(gè)最大的缺點(diǎn)：她不是瑞秋。
價(jià)值觀帶著感性的成分，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是真實(shí)的感受。
知曉人性。
大凡參與同一社交俱樂(lè)部的人員，都有在俱樂(lè)部獲得歸屬感和成長(zhǎng)的需求。在這一點(diǎn)上毋庸置疑。開(kāi)放自己也就是去陌生感的開(kāi)始，而且，人人有這個(gè)需求。當(dāng)意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，是不是心里對(duì)俱樂(lè)部的伙伴欣欣然了呢？
信息分享。
不斷地分享知識(shí)、技能、觀點(diǎn)、快樂(lè)、選擇，讓他人快速了解你，又仔細(xì)聆聽(tīng)他人的反饋，會(huì)讓你成長(zhǎng)迅速，也是和他人建立深度聯(lián)結(jié)的方式。有一種廣泛存在的現(xiàn)象不得不說(shuō)：別人不知道你知道。所以，要讓別人知道你知道，這很重要。
另外，在他人分享的過(guò)程中，善于發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，積極互動(dòng)，有利于增加熟悉的感覺(jué)。
經(jīng)常聚聚。
俱樂(lè)部活動(dòng)，貴在堅(jiān)持。成員來(lái)來(lái)往往，更新迭代。多多參加活動(dòng)，成員之間互相扶持進(jìn)化都在潛移默化中完成的。
頻率是一個(gè)重要的概念。信息爆炸，我們的大腦容量有限，高頻率的學(xué)習(xí)有助于我們獲得確定性的知識(shí)。同樣，我們找到參加俱樂(lè)部活動(dòng)的合適的頻率，也可以讓自己能在一個(gè)團(tuán)體中有穩(wěn)定的存在感。
學(xué)習(xí)性格分析類知識(shí)
在多元化的社交俱樂(lè)部中，有很多不同性格的人，多多學(xué)習(xí)一些性格分析類課程如MBTI等，意味著你有認(rèn)知優(yōu)勢(shì)，在變化紛呈中掌握永久不變的人性。
網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，愿我們能快速去陌生感，到哪里，都有家的包容接納成長(zhǎng)的感受。
