孩子小時候，嘰嘰喳喳，每天說個不?！，F(xiàn)在長大了反而越來越不愛說話、還很害羞，別人和他打招呼，他就無意識地低頭、扭捏躲藏，避開眼神交流。
見人害羞、不敢說話，膽小、自卑、懦弱、敏感、脾氣大......你們家孩子也有類似表現(xiàn)嗎？
很多佛系家長認(rèn)為，孩子年齡還小可以理解，等他再大點(diǎn)，自會變得更懂禮貌的，現(xiàn)在還是不要過多干預(yù)，就讓他自由生長吧。
而魔系家長卻很焦慮擔(dān)心，害怕這樣下去，孩子長大容易膽小自卑，造成性格缺陷與社交障礙，麻煩就大了。
這里有兩個問題值得注意下：
1、佛系家長把孩子害羞、膽小、自卑...歸為孩子不懂禮貌，這是不正確的，我們很多家長都沒注意。禮貌表現(xiàn)為外在的肢體、語言、舉動等溫和尊重有禮，可以通過后天訓(xùn)練循序漸進(jìn)調(diào)整的。而自卑是一種內(nèi)在的不能自助的復(fù)雜心理狀態(tài)，很難消除，有可能會伴隨孩子的一生，它給孩子帶來的傷害更大。
2、魔系家長的擔(dān)心也不都是過分的、多慮的。生活中已經(jīng)有了太多“小時候自卑，長大后抑郁”的故事了。
（秦沛女兒-姜麗文）
圖片中的女孩，給人的感覺很陽光燦爛，33歲笑起來的樣子比23歲還年輕，但你一定想不到她曾經(jīng)是個自卑、抑郁的女孩。
很小的時候，父母離異，單親家庭的成長環(huán)境，讓她性格變得敏感、小心翼翼。長大后，被前男友劈腿，原本敏感自卑的她，嚴(yán)重到患上抑郁癥。
現(xiàn)在，姜麗文能如此自信大方地在鏡頭面前介紹自己，父親秦沛功不可沒。
在秦沛眼里，女兒是獨(dú)立的、自由的，尊重女兒的選擇。就算她離開家了，不管遇到什么問題，家里的大門永遠(yuǎn)為她敞開，永遠(yuǎn)愛她支持她。
（圖片來源：《女兒們的男朋友》-秦沛）
但是，不是每個家庭都有一位像沛叔一樣溫暖開明、又知道如何愛自己孩子的父親。我們多半家庭而是這樣的：
1、整天哭窮
為什么家長整天哭窮而孩子更容易自卑？因?yàn)樵诮疱X方面，孩子從來沒有過話語權(quán)。父母在談錢時，說話的口氣和臉上的表情，都在潛移默化影響孩子心理情緒。
這樣長大的孩子，容易出現(xiàn)兩個極端：大手大腳揮金如土、摳門鐵公雞（把錢看得太重，主要對錢的自卑，產(chǎn)生的控制欲）。
2、經(jīng)常吵架
孩子不知道為什么和自己最親的兩個人要像仇人一樣打罵爭執(zhí)不休，孩子不能辨別誰是誰非，更不愿判定誰是壞的。
如果母親在吵架中吃虧，孩子會感到極度不安全，因?yàn)?b>生自己養(yǎng)自己的媽媽都自身難保，又怎么能保護(hù)好自己呢？孩子就容易陷入到恐懼、害怕失去、迎合、多疑的不良情緒之中，不能自我排解。
3、語言暴力
想到一位媽媽@做個廢柴繼續(xù)可愛?分享的一個經(jīng)歷：有些父母的嘴壞到你難以想象，不是內(nèi)心夠強(qiáng)大，真的活不到長大。我本人就是在這樣的環(huán)境長大，曾經(jīng)也想過死。但堅(jiān)持住了，所以活了下來。
恐嚇打罵，語言暴力，真能殺死一個人。就算不死，心靈也被傷得滿目瘡痍了，它給孩子造成了自卑和偏激心理（比如自傷、攻擊他人），也給孩子日后三觀養(yǎng)成、工作生活都埋下了一顆雷，阻礙孩子健康發(fā)展。
除了以上3種家庭環(huán)境會容易讓孩子產(chǎn)生自卑心理，造成孩子自卑的原因還有很多種。找到了“病因”所在，那么“如何引導(dǎo)孩子擺脫自卑變自信”就成了家長們的共同難題。
其實(shí)解決這個問題并不難，只要家長日常把握住一個重點(diǎn)，即：遇事不著急否定打擊孩子，而是及時給予孩子溫和正面積極的包容接納與鼓勵引導(dǎo)。
“孩子的自信是父母給的，然后才是自己獲得的。”的確是這樣，試想一下，如果我們平時連一句肯定與鼓勵的話都不愿給孩子，單靠他自己的年紀(jì)與近乎為零的閱歷，根本無法看到自己能力、優(yōu)點(diǎn)所在，自然也很難體會到成就感、自信心是一種怎樣的健康快樂的心理狀態(tài)。不體驗(yàn)這些，孩子難以真正地自信、快樂起來。
比如，即使看到孩子手工做得一塌糊涂，也不要馬上說他動手能力差，行動笨拙等打擊否定的話，而是等自己心緒稍微平靜下來，找出他做得好的地方給與肯定與表揚(yáng)（要帶有細(xì)節(jié)，不是為了夸而夸），可以具體夸獎他做得過程怎樣...太有毅力了！還可以順勢鼓勵他再嘗試制作一次，再堅(jiān)持一下，你一定行的！
第一次接觸或者對不熟悉的事物，我們大人尚且要花一番功夫，更何況小孩子。所以，我們要多給孩子一些耐心，多給孩子一些體驗(yàn)失敗、體驗(yàn)成長的機(jī)會。我們不能主觀決定，孩子不會防摔，就不讓他學(xué)步，不然他永遠(yuǎn)也不會“走路”。
