課程的主要內(nèi)容：

一、一個總訣

23字口訣：親情第一，人格第二，知識第三，按次序進行，一個都不能少。

二、三大定律

2.1幸福雙翼第一定律：幸福定律

幸福=2×4

1.幸福是一生的總量，是自己和最親的親人的總量。

2.事業(yè)中的滿足感：順天賦＋有意義＋獲得感＋歸屬感。

3.家庭中的親情感：父母＋兄弟姐妹＋伴侶＋孩子

2.2幸福雙翼第二定律：改變定律

聚焦自我，改變自己是改變別人的唯一途徑。

世界上幾乎所有人都想要改變別人，但很少人會想去改變自己，改變自己并不是改變別人的關(guān)鍵途徑，它是唯一途徑。

2.3幸福雙翼第三定律：資源定律

站在資源的角度看世界，全世界都是資源；站在問題的角度看世界，滿世界都是問題。

三、6把鑰匙

1、界線

2、全局

3、次序

4、客觀

5、接納

6、通情達理

前三把鑰匙用于認(rèn)識問題；

后三把鑰匙用于解決問題。

四、全套體系

幸福雙翼家庭教育體系總綱圖具有三大特點:

1、系統(tǒng)性

2、以終為始

3、多元化、包容性

可用四個數(shù)字概括：1－2－3－12－3

1個目標(biāo)

教育的根本目標(biāo)是為孩子某幸福！

2大領(lǐng)域

人生有兩大領(lǐng)域，

其一是工作與事業(yè)，

其二是生活與家庭

3個維度

孩子的成長包括知識增長、人格成長和親情發(fā)展3個維度。

12個子領(lǐng)域

基于以上三個緯度，孩子的成長系統(tǒng)的又細(xì)分為12個子領(lǐng)域

親情發(fā)展：生命鐵三角、夫妻情感、家庭模式

人格成長：自信心、性格特征、情緒能力

知識增長：心理基礎(chǔ)、生理基礎(chǔ)、動力基礎(chǔ)

自我成長：心理年齡、幸福力提升、身心平衡

3大應(yīng)用

1、用于孩子教育；

2、用于自我幸福指數(shù)的提升；

3、用于一種新的評價模式。

起點：改變定律

過程：資源定律

結(jié)果：幸福定律

有了23字總訣，就不會迷失方向；

遵循三大定律，就不會偏離航向。

把升級心理年齡比喻成課程的＂易筋經(jīng)＂，是內(nèi)功心法；自信心、性格、情緒等是武器招數(shù)、劍術(shù)，是基本功、方法論。

幸福力模型是指導(dǎo)思想。

學(xué)習(xí)幸福雙翼就像一顆種子回到土壤里面，某一天會生根、發(fā)芽，春風(fēng)化雨的時候就會破土而出。

播下種子，開啟全新的人生。