01.
這個世界上最可怕的人是那種比你漂亮比你優(yōu)秀，還一直堅持不懈努力向上的女生。遇到她們，你感受到的不僅是挫敗，在她們面前你簡直是一個徹底的loser。
今天去參加了行動派的線下讀書會，結束后在地鐵上回想，久久不能釋懷?；顒拥慕M織者清水是一名大二的女生，落落大方，侃侃而談，看到她再對比我大二時候的模樣，簡直就是天壤之別。
我在宿舍睡覺的時候，人家已經(jīng)讀了一大摞的書，寫了一本厚厚的讀書筆記；我在床上刷劇的時候，人家已經(jīng)風風火火地跑到另一座城市舉辦讀書會了；在我發(fā)愁該找誰陪我一起去吃飯的時候，人家早已背著背包滿世界地跑了。
你說人與人之間的區(qū)別怎么就這么大呢？我在想，如果在大二的時候我就能像現(xiàn)在一樣的生活，那現(xiàn)在的我，還會不會為一些無所謂的事情發(fā)愁呢？我還會不會糾結在一些細枝末節(jié)的事情上呢？我會不會活的更加從容一些呢？這加深了我對自己的焦慮感。
不過，每個人都有著屬于自己的時區(qū)吧。有句話是這么說的：
身邊有些人看似走在你前面
也有人看似走在你后面
但其實每個人在自己的時區(qū)有自己的步程
安心地在自己的時區(qū)里行走就好。
對于學生而言，課余時間多，有充足的時間可以去了解，去學習自己感興趣的某些方面。而對于已經(jīng)工作了的人而言，該怎樣處理工作和學習這兩者的關系，這大概是困擾很多人的問題吧。
活到老學到老，這已經(jīng)不是說說而已了，社會變化這么快，如果僅僅在原地踏步，刻舟求劍，那注定是要被淘汰的吧。
02.
“九宮格閱讀法”——這是我今天學習到的一種快速閱讀方法。這是洋蔥閱讀課彭小六自創(chuàng)的，總的來說就是要帶著問題去閱讀，快速找到這三個問題的答案，同時記錄下來。我不知道我表達的準不準確，不過，帶著一定的目的性去閱讀，這的確是很有效的一種閱讀方法。
我覺得這種方法普遍適用于一些工具書和干貨類的書籍，比如說《刻意練習》、《好好學習》、《執(zhí)行力》、《如何閱讀一本書》等等，而不太適用于一些文學性很強的小說類書籍，就比如說我最近在看的《大衛(wèi)·科波菲爾》，它既沒有目錄，也沒有簡要的概述，推薦語等等，只能自己一頁一頁地讀下去，才能對大衛(wèi)·科比菲爾這個人物的一生進行了解。
有人說，現(xiàn)在是知識焦慮型的社會，人人都在學習，同時也人人都在焦慮著，害怕落入人后。快速閱讀不失為一種快速獲取知識的方法，于是人人都爭先恐后地踏入這個陣營之中，學習著各種提升自我的方法。
我覺得，這仿佛進入了一個怪圈，比如說，我看了《如何閱讀一本書》之后，馬上用書中的方法閱讀了許多書，在書上用各種顏色的筆進行標記，畫的花花綠綠的，乍一眼看過去，肯定覺得自己看的有多認真啊，但實際上，我只是為了閱讀而閱讀罷了，腦中并沒有產(chǎn)生共鳴，生活也并沒有任何改變。
工具書最大的用處就是用來指導并改善我們的生活，但是它卻忽略了最重要的一點：執(zhí)行力。我看了時間管理的書籍之后，覺得自己真是浪費了太多的時間啊，然后給自己制定了非常完美的時間計劃，早上起來干什么，中午干什么，晚上又要干什么，在腦海中構思了自己完美的一天。然后第二天，還是該干嘛就干嘛，在不斷的焦慮中刷手機。
故事，永遠比理論來的更打動人心，更有震撼力。經(jīng)過時間的洗禮而留下來的書籍，絕大部分都是由作者在述說一個故事，借由這個故事來向人們訴說著他的觀點和處世哲學。而我們在閱讀這些故事的時候，往往會引起極大的感情共鳴，這種感覺，是很難忘記的，就好像你又重新活了一次一般。
也許，快速閱讀可以指導你更好地生活，但是，沉靜在書中，體會著某一個人物的喜怒哀樂，某一個朝代的興衰更替，這更會讓你發(fā)自內(nèi)心地，想要好好對待生活吧。
