《一本小小的紅色寫作書》是寫作課上老師給我們推薦的，網(wǎng)上也比較熱門的寫作書，我一直很好奇，今天終于花了不到一個小時看完了。

看完書的第一個反應(yīng)就是書里說的寫作原則，很多都比較適合英語寫作的人用的；第二感覺就是，這書里面所說的內(nèi)容其實在上作文課的時候，語文老師都講過的。在第一部分講的是文章的結(jié)構(gòu)，所謂的“自上而下”的寫作法不就是課堂上老師說的先總后分的結(jié)構(gòu)嘛；轉(zhuǎn)折詞也就是關(guān)聯(lián)詞啊；難怪我看了半天，總有似曾相識的感覺，雖說上學(xué)時我也不算上課認真的人，但至少該記住的還是沒有忘的。（因為太期待了，有點失望，忍不住吐槽了 ）

當(dāng)然，書里的干貨還是不少的，我學(xué)了以下三點：

一、原則6：使用準(zhǔn)確、具體的詞匯支撐所說內(nèi)容。

這一原則作者認為好作品和普通作品最大的區(qū)別，在于你是否使用了準(zhǔn)確、具體的例證。比如說，你要寫一篇關(guān)于蘋果的文章。不是所有蘋果都一樣。你要寫哪類蘋果？金冠蘋果、富士蘋果、麥金托什紅蘋果還是史密斯奶奶綠蘋果？蘋果什么顏色？什么形狀？味道如何？口感怎樣？選擇準(zhǔn)確、描述性詞匯會使文章更有力。

大部分寫作存在內(nèi)容過于淺薄的問題——太泛。例如： 寫求職信時常出現(xiàn)“本人具有較強的溝通技巧””本人具有良好的人際交往能力“或者”本人具有良好的分析能力?！焙芏嗳嗽谇舐毿爬锝?jīng)常會使用用這樣總結(jié)性的語句來做陳述，但不給出任何證據(jù)來支撐這一陳述。辨證人士有句格言：“沒有論證的陳述應(yīng)當(dāng)受到無理由的反駁?！睉?yīng)聘人完全可以否認你的自我評價。建議寫求職信做自我評價陳述的后面加上“例如……”來強調(diào)你想表達的觀點，以支撐自己的陳述， 增加你的面試通過幾率。

二、原則10：刪除掉不必要的詞。砍掉冗余語句，過多的限定和不必要的自指。

威廉.斯特朗克認為：文章有力貴在簡潔。句子不應(yīng)包含不必要的詞語，段落不應(yīng)包含不必要的句子，同理，一遍文章不應(yīng)有不必要的段落，機器不應(yīng)有不必要的零件。這不僅要求作者應(yīng)保持所有句子簡短，避免細枝末節(jié)，僅扼要闡明主題，更要斟酌所說的每一個詞。

當(dāng)作者在不必要的情況下重復(fù)一個詞或一個觀點時，就產(chǎn)生冗余。例如：“沒有經(jīng)驗的新手”這句話就存在冗余，因為“新手”這個詞本身就暗示了沒有經(jīng)驗。冗余的詞語可以去掉但不會改變句子含義。

說明文寫作通常沒有必要提醒讀者你所寫的內(nèi)容是你的觀點，要盡量避免如“我相信”"我感覺“和“在我看來”這些不必要的短語。

偶爾使用限定詞會使讀者覺得你理性，但過于頻繁地使用限定詞會弱化文章含義，顯得你在寫作時很猶豫。因此有些限定詞要盡量找機會清理，如：一些，一點兒，高度地，恰好，有點兒，大部分，大多數(shù)，非常，相當(dāng)，真的，稍微，所以，仍然，多少，稍稍等詞語。

三、原則20回顧和修改文章，直到你的文章改到無可修改，否則不能說已經(jīng)完成了。

很少有作家能夠一氣呵成地完成一篇完美的文章，大多數(shù)寫作高手需要至少三遍搞才能完成一篇短小寫作。修改文章是件折磨人的事情，但經(jīng)過修改之后，你最終可能會滿意自己所寫的內(nèi)容，不愿意再增添或刪減任何東西，此時就是你的文章的完成之時——你的文章已經(jīng)“無可修改”了。

寫作是一個創(chuàng)造的過程，在這個過程中最讓人滿意的，就是把“垃圾”變成某種有價值的東西。讓我們姑且將你喜歡的部分稱為“花兒”，不喜歡的部分稱為“灰塵”。當(dāng)你集中精力專注于“灰塵”時，你試圖完善它，然后某一刻，你出乎意料地發(fā)現(xiàn)，這些部分也變得像某些“花兒”一樣，甚至更好了。寫作就是一個不斷創(chuàng)造“花兒”和塑造“灰塵”的過程。