電影《狗十三》是在2013年出品的，卻在五年后的2018年才解禁，12月7號開始影片上映。
一上映便引起一場關于中國式教育的討論熱潮，目前豆瓣評分高達8.5分。
影片為何被禁這么久？可能因為太過真實了吧！戳中了很多人成長中的痛。
電影中十三歲的李玩，從小跟爺爺奶奶生活在一起。在經歷父母離異，父親另娶并有了弟弟，最喜歡的寵物狗"愛因斯坦"被爺爺大意丟失后，引發(fā)了一連串青春期的叛逆。
影片中父親在李玩深夜醉酒歸家后憤怒不已，父女的沖突不斷加深。最終在父親的暴力下，李玩完成了這一場殘酷的青春成人禮。之后的李玩變成了大人眼中"懂事"的乖孩子。
1
在中國的大多數家庭中，重男輕女的思想從未遠離，或多或少，或輕或重。
影片中李玩是女孩，所以，李玩猶如她的名字一樣當時是隨便取的。
而弟弟的名字，對全家人來說，卻是要好好想想的。雖然爺爺奶奶也疼愛李玩，但隨著弟弟的出生，這份愛逐漸被替代。
卻沒有人關心過李玩這個'不懂事"的孩子，在這個過程中心理變化所需要的理解和愛。
在父母那一輩里，物質條件匱乏，養(yǎng)育孩子一直基于物質上的供給，精神上的了解、關注和溝通少之又少。
一如李玩的奶奶每天給李玩準備一杯牛奶，卻不知道自己的孫女不喝牛奶。李玩的父親在酒桌上為女兒準備了牛奶，卻同樣不知道女兒不喝牛奶。
遇到問題時，簡單粗暴的暴力教育是首選。
2
李玩現象不是個例。
有一次跟一群朋友聊天，幾乎每個人小時候都或多或少有被打罵的經歷。
有人在長大后看見淘氣的孩子，會說：熊孩子，揍一頓就好了。你要是再問他，你小時候被打過么？他會說，小時候調皮，經常被人上門告狀，他父親關上門后就是一頓胖揍，有幾次直接吊起來打。
這就是一種可怕的潛移默化的來自原生態(tài)家庭畸形的"傳承"。
豆瓣有網友感慨：原來我們都是這樣長大的，或者說，如果沒有共鳴，你知不知道你有多幸運？
簡單粗暴式的拳頭教育在中國式的教育里一直被很多人視為教條。如"棍棒底下出孝子"，"不打不成才"，還有那句"打是親，罵是愛'。
《未成年人保護法》從2007年已經開始施行了，可現在中國的很多家庭里孩子仍然是被家長們視作私有產物，而非獨立的個體。
3
現實遠比電影更殘酷。
電擊狂人楊永信的"戒網癮中心"曾經盛極一時，而在他的中心里最常使用的手段之一是電擊療法，手法極其殘忍反人類。
從楊永信所謂的"戒網癮中心"教育出來的孩子自述，因為害怕被父母再送進去，出來以后他們都會表現的很乖，不敢違背父母的意愿。
因為這樣在家長們看來真是效果明顯，所以有越來越多的家長們絡繹不絕的把他們認為不聽話不懂事的孩子送進去。
甚至有些父母在送孩子去之前已經對真實情況是有所了解的。
還有一些孩子的家長，對楊永信其人甚至變成一種崇拜。
在戒網癮中心里，孩子們被執(zhí)行電擊的理由多達86條，如點評課堂內私自調座位，忽悠家長想回家，吃巧克力，空腹吃藥，未經許可坐楊永信的椅子，上廁所鎖門；
還有以一些抽象式的要求（基本屬于執(zhí)行者說了算的），如嚴重心態(tài)問題，執(zhí)行力不足，挑戰(zhàn)楊叔模式，在點評課上帶有不接受情緒等等。
這架勢堪比臭名昭著的二戰(zhàn)時期德國的納粹黨對待猶太人的集中營了。
難以想象，是怎樣的專制和愚昧，才使得那些父母們把自己的孩子送進那樣一個猶如地獄般的地方。這是一場以愛之名的不見血的屠殺，場面慘烈，猶如戰(zhàn)場。
5
《小王子》里把愛稱之為"馴養(yǎng)"，以愛之名的馴養(yǎng)。
有網友評論：最終成為了自己最討厭的那個人。
李玩長大后，會不會成為下一個她的父親。而她的父親在成長的過程中是否也經歷過同樣的撕心裂肺的時刻。
李玩的父親后來向李玩道歉，說的卻是："爸打你，是因為愛你"。這就是中國式棍棒教育的神邏輯。不知有多少人覺得這句話耳熟，小時候聽過父母親說，并且自己當了父母以后，對自己的孩子這么說。
有句話說得透徹，我們在等父母的對不起，父母在等我們的謝謝。
喜歡請轉發(fā)并關注：十月妖
