最難的事不是接納不同，而是認(rèn)識(shí)自己，接納自己。一個(gè)接納了自己，能正視自己的人，才有過上美好生活的可能。DISC就是這樣一門課程，一門幫助自己了解自己和身邊的人，幫助自己過上幸福生活的課程。李海峰老師在教授課程的過程中，還說出了很多讓人記憶深刻的金句。

每個(gè)人都有DISC四種特質(zhì)，只是比例不同； 所以，不為自己找借口，不給他人貼標(biāo)簽。行為風(fēng)格沒有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，都是特點(diǎn)，以他人需要的方式去對待他。相處時(shí)照顧好朋友，獨(dú)處是照顧好自己。想過的舒坦，就讓周圍人舒坦，讓自己舒坦。

知道自己的DISC類型，明確自己的特點(diǎn)，特點(diǎn)用好了就是優(yōu)勢，用不好就是劣勢，一個(gè)人是怎么成的，也許就會(huì)怎么壞，正所謂成也蕭何敗也蕭何。認(rèn)真學(xué)好DISC，并協(xié)調(diào)好各個(gè)特質(zhì)的優(yōu)勢，什么場合發(fā)揮什么特質(zhì)，運(yùn)用好就可以成就自己。

凡事必有四種解決方案。無論是寫文案，還是活動(dòng)推廣，都可以用四種不同的角度思考。以寫文案為例，就可以根據(jù)不同的目標(biāo)用戶來寫，能讓寫出的文案帶來更多出動(dòng)與可能性。對D特質(zhì)的人，直接告訴他達(dá)成目標(biāo)有什么用，能拿到什么結(jié)果；對I特質(zhì)的人，需要展示給他新鮮感，好奇性；對S特質(zhì)的人，需要告訴他有多少人參加了活動(dòng)，適當(dāng)制造焦慮感；對C特質(zhì)的人來說，數(shù)據(jù)分析，科學(xué)性和權(quán)威性就至關(guān)重要。

存在即合理，用發(fā)展的眼光看待人和事，多一點(diǎn)理解和體諒，自己的心態(tài)會(huì)更平和，不計(jì)較不抱怨，這才是幸福的根源。好好學(xué)習(xí)DISC，好好踐行，讓自己的生活幸福感高一點(diǎn)，也讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诟械綔嘏?/p>

剽悍江湖訪學(xué)計(jì)劃