當(dāng)你在惡心別人“做自己”

注冊(cè)簡(jiǎn)書(shū)兩天半,第一次點(diǎn)開(kāi)“熱門(mén)”認(rèn)真的看里面的東西,十三‘因?yàn)槭桥?,所以才那么拼’的文字深深地打?dòng)著我,靜于‘愛(ài)上與你有關(guān)的一切,可我卻不再喜歡你’也讓我唏噓,但真正抓住眼睛的,卻是那篇“你‘做自己’的時(shí)候,惡心到我了”的,無(wú)他,因?yàn)槲?,也正被作者惡心到了?br>

作者說(shuō):

“我要做我自己?!边@句話(huà)簡(jiǎn)直是回應(yīng)一切與自己不同的聲音的絕殺技。一招斃命,對(duì)方根本沒(méi)有任何反駁的余地。

作者接著假分別假設(shè)了父母嘮叨、朋友提醒、老板呵斥三種情形下那些想要“做自己”的人回應(yīng)場(chǎng)景,以支持上述作者認(rèn)為“做自己”成”必殺技“的論斷。這令我們不僅感嘆作者不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和淺薄而又狹隘的認(rèn)知了。

其一,作者之思維,非此即彼之狹隘者是也,對(duì)大部分人采取的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的理想主義的迂回和妥協(xié)視若無(wú)睹,以特例否定整體的思維十分明顯,他顯然認(rèn)為因確有少數(shù)人以“做自己”為借口做了一些荒唐的事,于是他自己就可以來(lái)嘲笑那些堅(jiān)持本心“做自己”之人。

其二,作者之思想,專(zhuān)制狹隘自以為是是也,這從下面作者的舉例中又明顯的體現(xiàn)出來(lái)了,他説:做自己當(dāng)然沒(méi)什么錯(cuò)。只不過(guò),當(dāng)我們?cè)絹?lái)越把“做自己”掛在嘴邊的時(shí)候,是不是也該在心里盤(pán)算盤(pán)算,你是真的想要做自己,還是僅僅將這作為抵擋一切的借口?

接著舉了家庭條件非常普通的中學(xué)同學(xué)和富家小伙鬧著搞樂(lè)隊(duì)的事,說(shuō)同學(xué)拿著父親的血汗錢(qián)買(mǎi)電吉他,說(shuō)同學(xué)更該關(guān)心黑板上的物理公式。

我不知道作者從何處得知他的同學(xué)拿了父親的血汗錢(qián)買(mǎi)了”價(jià)格不菲的電吉他“,也不知道作者緣何認(rèn)為同學(xué)就不該和富家小伙玩樂(lè)隊(duì)追求他的夢(mèng)想,我就有不少玩樂(lè)隊(duì)的中學(xué)朋友,也沒(méi)見(jiàn)這些朋友誰(shuí)家財(cái)萬(wàn)貫,也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)最后連一個(gè)本科都考不上,我們需要知道,其實(shí)一個(gè)人追求他們的夢(mèng)想,他們有很多方式去解決自己面臨的困難,不僅僅是靠父母。

我不想拿自己同學(xué)的例子來(lái)反駁作者,僅僅是想說(shuō)玩樂(lè)隊(duì)遠(yuǎn)不需要作者所說(shuō)的那么多的人民幣,不過(guò)我倒是很有興趣剖析作者不贊成的心理,然后跟他探討接下來(lái)的問(wèn)題。

其實(shí)作者認(rèn)為同學(xué)不該玩樂(lè)隊(duì)的心理動(dòng)因,歸根結(jié)底,不過(guò)是想說(shuō)你沒(méi)那資格,你父母那么可憐,你家那么沒(méi)錢(qián),你該低頭發(fā)憤圖強(qiáng),然后完成你的逆襲,這就是你正確的人生軌跡,是啊,我煩透了作者以及作者代表的這種觀點(diǎn)。

作者不妨想想,難道窘迫的環(huán)境下人們就該放棄他們那些不能即刻改變窘迫環(huán)境的夢(mèng)想?難道環(huán)境的窘迫就能冠冕堂皇的成為壓制夢(mèng)想和初心的理由?難道作者要告訴我們貧民窟的孩子湊半個(gè)月的零花錢(qián)去吃一頓肯德基就是罪惡,因?yàn)樗麄冃枰眠@錢(qián)去買(mǎi)書(shū)本和文具來(lái)改變他們的命運(yùn)嗎?

作者可以有自己的價(jià)值觀,但緣何去剝奪貧窮的孩子追求夢(mèng)想的權(quán)力,緣何去剝奪貧窮的孩子追求享受生活的權(quán)力?不是這個(gè)世界上的所有人,都得按作者的想法去生活的,至此,我們不僅要套用作者的話(huà),你以為你是誰(shuí)啊。

我不得不和作者商榷,有一雙犀利的雙眼是可貴的,有一顆批判的心是可貴的,然而,一顆寬容、尊重和博愛(ài)的心也是多么不可或缺啊。

當(dāng)然,作者后面說(shuō)

你要想做自己,首先就得知道自己是誰(shuí)。“做自己”三個(gè)字背后所隱藏的自由,是指你在選擇自己是誰(shuí)的過(guò)程中,擁有絕對(duì)的自由權(quán)。一旦選定了,自由也就隨之失去了一多半,余留下的,更多的是日復(fù)一日的堅(jiān)持和克制。

你這不是“做自己”。——是耍流氓。把“做自己”這樣的話(huà)掛在嘴邊,很容易讓我們忽略許多原本對(duì)自己有價(jià)值的建議。

這些我都是很贊同作者的話(huà)的,整體來(lái)說(shuō),作者的文字也有它一定的價(jià)值,出發(fā)點(diǎn)也無(wú)非是勸一些自以為是地盲目地做自己的人迷途知返,但作者在選題過(guò)程中的立意與行文過(guò)程中的一些論證,卻是我不能原諒的,也是惡毒而狹隘的,譬如上述同學(xué)之事。

是以,我們不難看出,作者倘若不是標(biāo)題起大了,那一定是學(xué)識(shí)太小了,抑或?yàn)橘x新詞強(qiáng)說(shuō)愁,掙兩個(gè)銀兩罷了。在此奉勸一句,你說(shuō)被別人惡心的時(shí)候,可能別人也正因此被你惡心,正如圣經(jīng)所言,殺人者,必被人殺。

最后,但愿我們都能對(duì)弱者多一分寬容,多一分尊重,我始終相信每個(gè)人都有權(quán)利追求他們的夢(mèng)想,盡管它在我們看來(lái)多么幼稚無(wú)知。

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