19119 黃丹

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? ? 今天講《彩虹色的花》，導(dǎo)入部分用了一些花的圖片，小朋友們都很活躍地回答看到了什么花。最后我問(wèn)小朋友有沒(méi)有看到過(guò)彩虹，很多小朋友都回答看到過(guò)，于是切入到彩虹色的花，引導(dǎo)小朋友們觀察封面，問(wèn)問(wèn)他們喜歡什么顏色？

? ? ? 故事講述結(jié)束以后，我問(wèn)了下他們彩虹色的花遇到了什么小動(dòng)物，它們遇到了什么困難，彩虹色的花是怎么幫助它們的。然后引入到日常生活中，他們遇到困難時(shí)，有沒(méi)有人幫助過(guò)他們？結(jié)果小朋友們都好強(qiáng)大，他們說(shuō)，沒(méi)有，我遇到困難的時(shí)候可以自己解決，自己的事情自己做。所以，我再問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，如果遇到有人需要幫忙，你們會(huì)幫助他們嗎？還好小朋友們都是善良的娃，答案是肯定的。

? ? ? 延展部分是用花的碎片拼湊一朵屬于自己的彩虹色的花，小朋友們樂(lè)在其中，結(jié)束的時(shí)候有個(gè)小女孩過(guò)來(lái)讓我聞聞她的花香不香，小朋友的視覺(jué)果然是純真的。成人太焦躁了，來(lái)不及欣賞美好。

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