《送天臺陳庭學序》,看明朝人是怎樣游學歷練的。

1.游學歷練,不是什么人都玩得起的。

古人常說“讀萬卷書,行萬里路”,可見游學是古人比較認可的一種學習方式。但讀萬卷書學習量雖大,只要每個人能靜心為學,還是在一生中有可能實現(xiàn)的,但行萬里路對古人來說卻是不小的挑戰(zhàn),不是每個人都能做得到的,更不要說去山川遍地的西南之地。

《送天臺陳庭學序》中的陳庭學去的便是西南的川蜀。當然,他是升官去的,順便游學。這樣一來,盤纏不愁,住所也不用擔心,算是公派吧。

作者宋濂在文中提到,去川蜀走陸路有劍閣棧道的艱險,行水路有瞿塘峽、滟滪堆那樣的險灘。騎馬,十天半月都爬不到山頂。到山頂向下俯視,萬丈深淵,見不到底;乘船,湍流險灘,一路盡是,一不小心就會船毀人亡,掉到水下喂了魚鱉。

到這種地方去,這哪兒是游學?。??這是在賭命啊!好好的活著,沒事兒誰愿意去拿命找刺激?。?/p>

所以,那時候游學的最好滿足以下條件:一、當官或有財力的。這樣吃喝才好解決,才能滿足游學的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、要具有文學教養(yǎng)的。這樣游覽之時才能隨時“紀其景物時世之變”,游學才會有收獲。三、要年輕力壯的。不然,翻山越嶺,涉水行舟,未到目的地小命兒都可能先丟掉。

游學歷練,看似高大上,卻不是什么人都玩得起,要年輕、有才、有錢或有勢才行。

2.今人游學,不知是游是學。

現(xiàn)如今,游學又開始火了起來。相比古人,今人游學有了許多便利之處。吃飯、住宿好像帶上手機憑借微信、支付寶就能搞定;交通工具更是方便快捷,飛機、高鐵日行千里,就算坐船也不會再讓人膽顫心驚;至于才華,只要不是文盲就行了,會發(fā)抖音、朋友圈就可以了。

當然,現(xiàn)今游學的性質(zhì),咱也沒大搞明白。有的游學是看看看,有的游學是買買買,至于游學是學學學的還真不多見?,F(xiàn)今的游學到底是游還是學呢?朋友,你或你家孩子游過學嗎?您明白現(xiàn)今的游學是怎么回事嗎?歡迎評論區(qū)留言告之,謝謝!

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