? ? ? 這本有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力方面的一本經(jīng)典著作，是真正值得閱讀的少數(shù)幾本領(lǐng)導(dǎo)力著作之一，非常實用。這是看的第二遍了，而且還在喜馬拉雅平臺學習過本書作者徐中老師的《領(lǐng)導(dǎo)力》課程。真的是受益匪淺！

? ? ? 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該干什么？怎樣干才能事業(yè)成功？才能在組織中成就卓越？《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書毫不猶豫地給出了答案。任何一個普普通通的人，只要養(yǎng)成以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵人心這五種習慣行為，成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者將是大概率事件，形成的卓越領(lǐng)導(dǎo)力將是真實可信的。

? ? ? 本書就是圍繞這五種習慣行為展開的，領(lǐng)導(dǎo)行為理論是領(lǐng)導(dǎo)科學的基石。古今中外皆然。比如，毛澤東認為領(lǐng)導(dǎo)工作千頭萬緒，但只有兩件大事，一是出主意，二是用干部。換言之，決策行為和用人行為就是卓越領(lǐng)導(dǎo)不可或缺的兩大行為。決策行為就是要共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀；用人行為則要以身作則、使眾人行和激勵人心。 領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)在于如何動員大家想要在組織中成就卓越。本書討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過實際行動，把價值觀化為行動，把愿景化為現(xiàn)實，把障礙化為創(chuàng)新，把分裂化為團結(jié)，把冒險化為獎勵；討論的是領(lǐng)導(dǎo)者要在工作中營造積極的沖突，創(chuàng)造一種氛圍，激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機會，取得非凡的成功。

? ? ? 在第1章中，提供了兩個最佳領(lǐng)導(dǎo)力實踐案例。這些故事發(fā)生在不同的地點、不同的行業(yè)，涉及不同的部門、人員、風格，但這兩個案例都展示了領(lǐng)導(dǎo)者在面臨挑戰(zhàn)的時候，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習慣行為是如何發(fā)揮作用的。本章簡要概述了卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習慣行為，并用實證表明卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習慣行為創(chuàng)造卓越。

? ? ? 詢問領(lǐng)導(dǎo)者的個人最佳實踐非常重要，但只是故事的一半。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間的一種關(guān)系。當你理解了追隨者愿意追隨什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者，一個更完整的領(lǐng)導(dǎo)力畫像就涌現(xiàn)出來了。在第2章，揭示了最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者身上的關(guān)鍵品質(zhì)，分享人們?yōu)槭裁凑J為這些品質(zhì)非常重要的理由。

? ? ? 接下來的10章描述了領(lǐng)導(dǎo)者的10個承諾——領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造卓越成就所采取的基本行為，并解釋支持這五種習慣行為的基本原則。我們從自己和他人的研究中找到了支持這些原則的證據(jù)，提供真實的實際案例說明每種行動，并為你實踐這五種習慣行為提供具體的建議，幫助你更好地開發(fā)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。每一章都有具體的行動步驟。這些是我們需要去練習的，以便把這種行為變成一個持續(xù)的、自然的態(tài)度和行為。無論這種提升是源自你自己的學習還是你的追隨者的發(fā)展。你都可根據(jù)書中的建議立即采取行動。這些行動根本不需要得到管理高層的同意和預(yù)算支持，或者其他人的類似支持，只需要我們個人的投入和自律。

? ? 在第13章中，呼吁每個人承擔起成為一名卓越領(lǐng)導(dǎo)者的重任。不斷重新認識和提醒自己與他人，領(lǐng)導(dǎo)力是每個人的事。領(lǐng)導(dǎo)力源自自我。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展需要不斷實踐、反思，需要謙遜、努力追求卓越。

? ? 最后，書中的結(jié)論是：領(lǐng)導(dǎo)力不是一個想法，而是一種心聲。

? ? 這本書包括徐中老師的課我一定還會多次學習，爭取可以學以致用，為了變成自己喜歡的樣子繼續(xù)努力！?