01 讓自己讀過(guò)的書(shū)記得住
在學(xué)生時(shí)代，考試能幫助我們檢驗(yàn)讀過(guò)的書(shū)是否記得住。工作之后，仍然有堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣，但是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書(shū)都是讀完就忘了，有的是讀到后面的章節(jié)，前面的就忘了，有的是讀完之后，過(guò)一段時(shí)間，你怎么也回想不起來(lái)這本書(shū)的內(nèi)容。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就很挫敗，覺(jué)得自己既花了時(shí)間又沒(méi)有收獲。
在慢慢接觸了知識(shí)付費(fèi)之后，知道很多大神每年都會(huì)讀很多本書(shū)，也會(huì)聽(tīng)很多本書(shū)，而且他們都能記得住，并運(yùn)用到自己平時(shí)的文章和課件之中去，而他們之所以能做到這些，其實(shí)是有方法可循的。弘丹老師就是這樣一位人物，所以我這次參加弘丹老師<<30天聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)>>其中一個(gè)目標(biāo)就是為了能夠掌握讀書(shū)的方法，讓自己每一次的努力不會(huì)白費(fèi)，讓讀過(guò)的書(shū)能夠記得?。?/p>
02 輸入+輸出兩不誤
看書(shū)無(wú)疑是輸入的最基礎(chǔ)的方法。聽(tīng)書(shū)稿讀書(shū)營(yíng)的基本條件首先就是要讀。這就讓平時(shí)偷懶的我找不到任何借口不好好讀書(shū)了。30天聽(tīng)書(shū)稿訓(xùn)練營(yíng)要求我們讀書(shū)，不止要速讀，還要精讀，還要總結(jié)，分析等等，總而言之就是將一本書(shū)反復(fù)咀嚼，消化。我想這一定能將輸入這一件事做到極致。
輸入的目的達(dá)到了，接下來(lái)就是輸出了。整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)過(guò)程中，我們要寫(xiě)感想，產(chǎn)出思維導(dǎo)圖，3000字聽(tīng)書(shū)稿，總結(jié)感想...這種階段性的作業(yè)模式也能讓我們保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài)，更重要的是，讓提筆就頭痛的我不得不倒逼自己輸出。所以我給自己的最基礎(chǔ)的目標(biāo)也是認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，把握好這30天。
03 把讀過(guò)的書(shū)變成錢(qián)
把讀過(guò)的書(shū)變成錢(qián)，這會(huì)是每一個(gè)學(xué)員都希望達(dá)到的目標(biāo)。我們每個(gè)學(xué)員，都有不同的身份，有的人是全職寶媽?zhuān)彝ヘ?fù)擔(dān)沉重，有的人在職場(chǎng)失意，急需提升，有的是斜杠青年等等，不管具體身份如何，來(lái)參加了這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，我們就都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓付出的每一份努力都有收獲，把讀過(guò)的書(shū)變成錢(qián)。
在生活的壓力下，只學(xué)習(xí)而不求收獲，只用學(xué)習(xí)來(lái)怡情，我們真的沒(méi)有那么多時(shí)間。我希望從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)到讀書(shū)方法，寫(xiě)聽(tīng)書(shū)稿的技巧，投稿注意事項(xiàng)等等，最終做到自己的聽(tīng)書(shū)稿能被平臺(tái)采納，并獲得一定稿費(fèi)，這樣也不會(huì)枉費(fèi)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
