寶寶突然變得很喜歡打人？

寶寶突然變得愛發(fā)脾氣？

寶寶突然變得很霸道？

寶寶突然開始說謊？

……

這些突然的變化，其實(shí)一點(diǎn)也不突然。孩子的成長是有規(guī)律的，每一個(gè)成長階段都會(huì)表現(xiàn)出不同的性格特征，我們不能用管教4歲寶寶的方法去管教2歲孩子。了解這些規(guī)律，會(huì)讓你秒懂孩子的每一個(gè)變化的背后原因，知道該如何轉(zhuǎn)變管教方式。

寶寶出生的第二年，可以稱之為違拗期。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過去那些哄寶寶的手段已經(jīng)有些不管用了，他不再像以前那樣喜歡跟隨著你的節(jié)拍。而且，你會(huì)漸漸感受到孩子有些任性叛逆，沒有小時(shí)候“聽話”了，換褲子、睡午覺、喂飯都沒那么順利了，他甚至喜歡與你對著干。

這其實(shí)并不是寶寶“反叛”，而是他開始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的人，通過和母親對著干，會(huì)讓他感受到自己的“個(gè)性”。

“秩序敏感期”的行為特征就是：執(zhí)拗。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡按照自己的方式做事，大人的建議通常不會(huì)受采納，如果大人強(qiáng)硬干涉，孩子就會(huì)生氣而哭鬧。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期的孩子對事物的完整性、秩序感和所屬權(quán)利的穩(wěn)定性要求非常高，如果這些條件被破壞，孩子也會(huì)哭鬧著要求“復(fù)原”“重來”或堅(jiān)持“我的就是我的，你的還是我的?！?/p>

秩序敏感期充分滿足之后，孩子的分類、歸納能力就可以得到發(fā)展和提升，這會(huì)增進(jìn)孩子在處理事物上的條理性、組織能力和計(jì)劃能力。

這個(gè)內(nèi)在秩序感的建立從零歲時(shí)的規(guī)律作息開始，我們的生理運(yùn)作機(jī)制就在追求一種井然有序、有理可循的條件，這讓我們可以在穩(wěn)定的規(guī)律中“專心長大”。

遇到孩子正值秩序敏感期的家長如果不理解這個(gè)生命成長的必然經(jīng)歷，通常會(huì)妄自批評(píng)孩子，說孩子“固執(zhí)”“脾氣差”“不懂分享”“霸道”“死腦筋”·····

秩序敏感期被破壞而長大的孩子，他們的書包永遠(yuǎn)都是亂七八糟的，想從書包里找到老師今天剛發(fā)回家要給父母簽名的單子，幾乎要把整個(gè)書包都翻過來找，還未必能找得到。甚至?xí)绊懰麄兾磥淼纳詈凸ぷ鳎袨樯蠜]有組織和計(jì)劃能力。

“家長應(yīng)該怎么做”

對于正處在秩序敏感期的孩子，家長必須尊重孩子的決定和堅(jiān)持，不要強(qiáng)迫孩子與別人分享他的個(gè)人物品；

在孩子所能觸及的范圍內(nèi)，家具擺設(shè)和物品的放置需要有固定的位置，也需要維持一定的整潔；

許諾孩子的事一定要盡量做到，對孩子的常規(guī)要求，大人也必須一同遵守。

只有在滿足孩子的感覺需求之后，在孩子情緒穩(wěn)定的情況下，才能用孩子能懂的語言與孩子交流各種事物處理的多種可能性，借以打開孩子更寬闊的思維與視野。引導(dǎo)孩子的敏感期，更好鍛煉孩子的能力。

其實(shí)生活雖然簡單，但同樣是一本厚厚的書籍。我們平時(shí)需多留意孩子的行為、心理的變化，挖掘孩子的興趣、潛能，并引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子多方面發(fā)展。這樣不但可以鍛煉他們的人生經(jīng)歷，還能擴(kuò)展思維，早日踏上正軌。

孩子的情緒管理真的很重要!根據(jù)兒童教育學(xué)最新研究指出:6歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對人的一生具有恒久的影響,孩子如果性格急躁、具破壞性等,會(huì)很大程度上的影響其今后的個(gè)性發(fā)展和品格培養(yǎng),進(jìn)而影響孩子的身心健康與人際關(guān)系的發(fā)展。因此,作為父母的你,有一項(xiàng)很重要的工作就是及早重視孩子的情感要求對孩子情緒做出正確的引導(dǎo)。