問題學(xué)生

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? ? ? 班里大部分學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),只有一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,基本每天上課遲到,即使上課也是不好好聽課,別人在緊張的敲代碼,他基本都是在刷微博朋友圈。一開始剛帶著這個(gè)班的時(shí)候?qū)W(xué)生都不是很了解,后來(lái)通過和其他的老師溝通才知道,這個(gè)學(xué)生是從上一個(gè)班轉(zhuǎn)過來(lái)的,上個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)工作了,他因?yàn)樵瓉?lái)沒有好好學(xué)習(xí),連最基本的軟件知識(shí)都不懂,后來(lái)沒有辦法學(xué)校叫他跟著新班重新學(xué)習(xí)??墒侵匦麻_始又是這樣的,真的讓很多老師頭疼。

? ? ? 我接手這個(gè)班以后也和這個(gè)學(xué)生談了很多次,對(duì)他也有了一定的了解,上學(xué)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),學(xué)歷只有中專,畢業(yè)后做了很多種工作,因?yàn)榧议L(zhǎng)覺得他要有一門技術(shù)才能將來(lái)好好養(yǎng)活自己,所以叫他來(lái)學(xué)這個(gè),但學(xué)軟件會(huì)用到很多原來(lái)的知識(shí),自己早就忘光了的。后來(lái)我也給學(xué)生的媽媽打過兩次電話,希望家長(zhǎng)能夠配合我們管一下孩子,媽媽說都怨他們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候沒有管他,養(yǎng)成了他這種懶散的生活方式。以前他們?yōu)榱硕鄴赍X對(duì)孩子基本是不聞不問,可如今孩子大了想管卻管不了了的。每次一說孩子就跟他們急得,希望老師能夠在學(xué)校多管管。媽媽一下把管孩子的責(zé)任推給了我,學(xué)生二十一二歲了,是成年人了的,他自己應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)了,有的時(shí)候不是學(xué)校單方面就能管好的,基礎(chǔ)沒有打好,直接蓋高樓肯定會(huì)垮掉的。孩子的教育也不是一天兩天可以教育好的,這是一個(gè)持久戰(zhàn)。

? ? ? 當(dāng)然任何人都有他的閃光點(diǎn),對(duì)于這個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)就是能說,如果做銷售真的能把死的說活了,所以在后來(lái)慢慢的溝通中他也找到了自己的定位,以后做軟件銷售,只要懂軟件的基礎(chǔ)就可以了。最近對(duì)學(xué)習(xí)也開始有點(diǎn)興趣了,起碼知道敲一下代碼啦!我已經(jīng)很知足了,其他老師對(duì)他的要求就是別影響其他人,但我還是希望他能真正的學(xué)到點(diǎn)東西。

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