學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖來閱讀的方式

昨天嘗試了在幕布上用思維導(dǎo)圖來進(jìn)行閱讀的方式。

這是一種框架思維,結(jié)構(gòu)很清晰一目了然。

嘗試著先把整本書的目錄結(jié)構(gòu)用思維導(dǎo)圖輸岀來,然后再把自己想要重點(diǎn)閱讀的章節(jié)的內(nèi)容輸出來。

還不錯(cuò),這種方式便于查閱。

接下來閱讀的過程是找關(guān)鍵詞,陌生的知識點(diǎn),不認(rèn)同的知識點(diǎn)。

我希望自己能不斷的多讀書,日日精進(jìn)。

同時(shí)也能夠有更多的優(yōu)質(zhì)的輸出。昨天學(xué)習(xí)的如何寫聽書稿的內(nèi)容,這也是我第一次學(xué)習(xí)接觸到聽書稿的內(nèi)容。聽書稿的寫作有開頭、提煉三大核心知識點(diǎn)、最后再歸納總結(jié)。這跟書評的寫作相類似。寫這種文體要有很強(qiáng)的閱讀理解能力和歸納整理能力,用自己的語言,書中的內(nèi)容不超過百分之十,意味著必須要原創(chuàng)。這需要經(jīng)常練習(xí)這類文稿的寫作,一定要多實(shí)戰(zhàn)。

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