常言道：人往高處走，水往低處流。職場(chǎng)就像是一個(gè)金字塔，每個(gè)人都想占據(jù)塔頂?shù)奈恢?，但是最終真正能夠到達(dá)塔頂?shù)娜酥挥猩贁?shù)人，大部分人只能在爬坡的道路上扮演好自己的角色。拋開(kāi)最終能當(dāng)上管理者的概率不說(shuō)，如果職場(chǎng)人想要成為管理者，那我們首先就要了解清楚管理者需要做好什么事情。

管理就是通過(guò)別人完成任務(wù)

要想成為管理者，首先要分清管理者和普通員工(執(zhí)行者)的區(qū)別，管理的定義，每個(gè)人的理解不同，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是通過(guò)別人完成任務(wù)，核心是這兩點(diǎn)：一個(gè)是完成任務(wù)，一個(gè)是通過(guò)別人，只要符合這兩點(diǎn)，他就是個(gè)管理者；哪怕是放牛的小孩兒，如果他可以讓別的小孩兒幫他放牛，他就是一名管理者。

管理者定義

但是我們?cè)谡鎸?shí)的工作當(dāng)中，最難做到的就是“通過(guò)別人”這點(diǎn)，經(jīng)常出現(xiàn)的情況是 許多的管理者瞻前顧后，怕下屬做不好等，然后決定都是自己去做，尤其是專(zhuān)業(yè)能力出眾的管理者，更是親身示范，下面的員工沒(méi)有發(fā)揮的余地，就照著做吧，很難培養(yǎng)起來(lái)人；

學(xué)會(huì)授權(quán)，別怕員工犯錯(cuò)

管理者的使命是培養(yǎng)員工，打造有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，而不是將員工的工作都加在自己身上，越俎代庖，事事參與。如果管理者如果事必躬親，一般得不到下屬的喜歡，因?yàn)橄聦賯儠?huì)覺(jué)得自己不受信任，能力也得不到鍛煉和成長(zhǎng)，同時(shí)管理者自己還會(huì)特別累。

還記得杜甫最著名的一首七律，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟！這個(gè)詩(shī)句讓我想起了諸葛先生。諸葛先生是三國(guó)時(shí)期為人的典范，作為一代文臣能夠受到如此的推崇，諸葛亮可謂是千古以來(lái)第一人。

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但是在管理者的角度來(lái)看，諸葛先生就是典型的事必躬親類(lèi)型的管理者。諸葛先生為了蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，他死后蜀國(guó)人才日漸枯竭，落得一個(gè)“蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒”的局面。

諸葛先生是一個(gè)非常謹(jǐn)慎的人，個(gè)人能力很強(qiáng)，凡是親力親為，不敢授權(quán)，害怕手下犯錯(cuò)。古代將軍帶兵打仗，都有“將在外，君命有所不受”的自主決斷權(quán)。但是諸葛亮派兵出征，都有錦囊妙計(jì)相授，如果打贏了，是丞相的功勞，如果打敗了就是天意，沒(méi)有人為失敗承擔(dān)責(zé)任。

任何一個(gè)管理者都要明白，想要讓團(tuán)隊(duì)獲得持續(xù)健康的發(fā)展，必須激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員的潛能，要放手讓員工做事，在這個(gè)過(guò)程中不可避免會(huì)犯錯(cuò)，總是要在試錯(cuò)中找到不足，然后改進(jìn)并成長(zhǎng)；

要給員工試錯(cuò)的空間，培養(yǎng)員工的責(zé)任崗，讓他知道做的這項(xiàng)工作跟他有關(guān)，需要透過(guò)他自己想辦法解決問(wèn)題，由于經(jīng)驗(yàn)不足，偶爾出現(xiàn)不周到的地方，不要求全責(zé)備，只要能保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就放心將事情交給他去做，讓他迅速成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面的人才。

管理者要做好的四件事

管理就是管人和理事，理事的部分主要通過(guò)授權(quán)讓員工去完成，而管理者的主要工作就是管人。

而想要管好人，必須要將這四件事情做好：計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

1. 計(jì)劃：制定目標(biāo)，把握方向，推進(jìn)關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)；
2. 組織：培養(yǎng)人，參與招聘等；
3. 協(xié)調(diào)：處理人事關(guān)系，幫助員工解決復(fù)雜問(wèn)題；
4. 監(jiān)督：把員工當(dāng)做投資人，為他的投資負(fù)責(zé)。

四件事情

衡量一名管理者能力的高低就是看他培養(yǎng)了多少能干的人。

管理自己的時(shí)間

“內(nèi)圣外王”，是我國(guó)古代先賢們追求的一種崇高境界，也是成功人士?jī)?nèi)外兼修的一種功夫。一個(gè)人只有先做到“內(nèi)圣”，才有可能做好“外王”。也就是說(shuō)，一個(gè)人只有先“管理”好自己，才有可能“管理”好他人；只有先當(dāng)好“同志”，才有可能當(dāng)好“領(lǐng)導(dǎo)”。

作為管理者，在團(tuán)隊(duì)里也先要管好自己，以身作則，才能更好的取得下屬的信任。而在管理自己中，我覺(jué)得管理好自己的時(shí)間非常重要,管理好了時(shí)間才能有條不素地完成管理工作。

這里可以推薦使用重要緊急四象限法則來(lái)管理自己的時(shí)間，把工作按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行了劃分，基本上可以分為四個(gè)“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。

重要緊急四象限法則

“四象限時(shí)間管理”的目標(biāo)是學(xué)會(huì)將時(shí)間、精力更多地分配到那些對(duì)于達(dá)成人生目標(biāo)有重要價(jià)值的事情上，即關(guān)注那些“重要不緊急”象限里的任務(wù)。比如管理者的理事與管人，理事屬于重要又緊急的象限，管人屬于重要但不緊急的象限。少做1件重要不緊急的事情，將來(lái)就要做100件重要又緊急的事情來(lái)彌補(bǔ)。

當(dāng)然“四象限時(shí)間管理”更多的是讓自己分析我們應(yīng)該先去注重哪些事情，還可以用GTD時(shí)間管理來(lái)幫助自己更好的跟蹤和管理思緒、需要做的和想做的事，從而使你能在合適的情境中靜下心，集中精神完成最重要的任務(wù)。

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,建立文化

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍的核心在于調(diào)動(dòng)員工的工作意愿，激發(fā)他們的工作熱情，只有這樣，才能為企業(yè)留住人才，吸引人才，是企業(yè)獲得持續(xù)健康的發(fā)展。與此同時(shí)，更多關(guān)注員工的內(nèi)心需求，通過(guò)切實(shí)可行的手段，真正打動(dòng)員工，讓他們真正融入團(tuán)隊(duì)。

就像《亮劍》中的李云龍，他就是營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍的領(lǐng)導(dǎo)者，在帶領(lǐng)獨(dú)立團(tuán)的一次突圍中，發(fā)現(xiàn)營(yíng)長(zhǎng)張大彪由于負(fù)傷沒(méi)有跟著沖出來(lái)，李云龍對(duì)大家說(shuō)：“我們獨(dú)立團(tuán)從成立到現(xiàn)在，還沒(méi)有落下一個(gè)兄弟，跟我回去救張大彪”，最后，在犧牲了七八個(gè)人之后，張大彪被救回來(lái)了，從管理者的角度，營(yíng)救不劃算，通過(guò)這次營(yíng)救行動(dòng)，李云龍強(qiáng)化了“獨(dú)立團(tuán)從來(lái)不落下一個(gè)兄弟”的團(tuán)隊(duì)精神，在組織中營(yíng)造了“生死與共”的氛圍，將獨(dú)立團(tuán)擰成了一個(gè)有力的拳頭；

營(yíng)造氛圍就是打動(dòng)人心，關(guān)注員工內(nèi)心的需求，通過(guò)切實(shí)可行的手段，讓員工真正融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。

小結(jié)

• 通過(guò)別人來(lái)完成工作的人就叫做管理者；
• 管理者的使命是培養(yǎng)員工，要學(xué)會(huì)授權(quán)，別怕員工犯錯(cuò)，衡量一個(gè)管理者能力的高低，就是看他能培養(yǎng)多少能干的人才；
• 管理者必須要將這四件事情做好：計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督；
• 管理者必須要管理好自己的時(shí)間；
• 通過(guò)營(yíng)造氛圍來(lái)提升業(yè)績(jī)的人稱(chēng)為領(lǐng)導(dǎo)者；

互動(dòng)

想一想，參照四象限法則，您在工作中做的最多的事情是哪一類(lèi)？

歡迎你把答案寫(xiě)到留言區(qū)，和我一起討論。