? ? ? ? 秋天邁著沉重的腳步踏入了校園,雨也緊跟著秋,淅淅瀝瀝的下個不停??罩幸黄疑?,厚重的烏云遮住了太陽,一切事物都打不起精神來。但是校園中的松樹并沒有因為秋而頹廢下去,它似乎還不服氣,用力的挺起直棱棱的枝條,雨打在上面,卻無法讓它下垂,彎曲,只能徒勞地順著松針滾下去。
? ? ? ? 我站在松樹下,抬頭看著它,它像一把巨大的雨傘,擋住了豆粒般的雨珠兒。我伸出手輕輕地?fù)崦謮训闹Ω?,粗糙無比,有著許多深一道,淺一道的溝壑,這似乎是風(fēng)雨雷電為它留下的痕跡,我不知這棵樹在惡劣的環(huán)境中搏斗了多少次,我感受到了它強(qiáng)悍的生命力!
? ? ? ? 晴空時,松樹像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。那原本有些枯黃的松針,似乎感受到了太陽母親的光輝,又重新泛起了那充滿生命力的新綠。它貪婪地吮吸著陽光,似乎在為接下來的冬天做準(zhǔn)備。當(dāng)另外的植物正抱怨著天氣越來越冷,松樹已經(jīng)有了足夠的養(yǎng)分,迎接寒風(fēng)徹骨的冬天。