侄兒舟寶今年再次高考，我給他制定了3個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，最大的目標(biāo)是考上協(xié)和，但顯然這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)高，那么川醫(yī)也可以，去年差太多分，最差的選擇是川北醫(yī)學(xué)，這樣至少可以進(jìn)入到醫(yī)院體系，在父輩余蔭下成長……

侄兒梵寶也是今年高考，不過高考對(duì)他來說已經(jīng)不重要了，他已經(jīng)拿到了倫敦大學(xué)的入學(xué)資格，但他不太想去，目前在等心儀學(xué)院的通知……他的目標(biāo)是生物研究學(xué)領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)變成了交叉學(xué)科里面最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

兩個(gè)哥哥對(duì)小寶說的話都是，初中需要解決英語的大部分單詞以及詞性等問題，并保證足夠的閱讀量，為高中的數(shù)、物、化留出足夠的時(shí)間。高中階段英語可以讓人與人之間拉開最大的差距，所以初中一定要重視。而今天考試成績也下來了，小寶沒有一科達(dá)標(biāo)，英語112，原本以為英語最好，結(jié)果題的難度不一樣，英語最差，這是小寶對(duì)自己能力在群體中的判斷有認(rèn)知偏差。

哥哥們說的話，小寶有沒有聽進(jìn)去，我不知道，反正我是聽進(jìn)去了，于是，今天給小寶換了他的英語老師。Elisa已經(jīng)教了小寶三年，每周一課，一課一個(gè)小時(shí)。但是很顯然她已經(jīng)被小寶帶進(jìn)坑里了，因?yàn)樾毦芙^使用教材，只愿意聊天的方式進(jìn)行溝通，于是她妥協(xié)了，到目前，她們已經(jīng)有兩年多沒有進(jìn)行教材學(xué)習(xí)。她給小寶講她遇到的事，工作的環(huán)境，旅游過的地方，小寶給他講學(xué)校的事，自己的小說，自己旅游過的地方，前幾次上課居然是小寶帶著Elisa打游戲。我覺得很奇怪的是，Elisa完全不會(huì)中文的情況下，他們居然可以進(jìn)行無障礙自由交流，而小寶的聽力并不好，10分的聽力題，他大概只能拿到4到5分。我覺得這是因?yàn)槔蠋熢谟眯毭靼椎姆绞竭M(jìn)行降緯溝通，這不是好事，這會(huì)讓小寶忘記他學(xué)習(xí)的目地，中國畢竟有自己的教育體制，高考是邁不過的坎。而且，換一個(gè)老師，進(jìn)行多人事環(huán)境交流，也有利于小寶能夠有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與辨知。

下午，我?guī)托氝M(jìn)行了英語知識(shí)點(diǎn)梳理，整理下來需要提高的內(nèi)容還挺多：小學(xué)和初中的單詞必須背誦，還得每天抽查；短語必須過關(guān)，老師已經(jīng)進(jìn)行了整理，可以根據(jù)題單進(jìn)行抽查；詞性轉(zhuǎn)換小寶有些差，導(dǎo)致填寫總是不能準(zhǔn)確；環(huán)球報(bào)每天必須閱讀一篇，細(xì)讀，認(rèn)真的理解內(nèi)容，詞性和單詞；小王子的英文版每天看一章，可以快讀；電視機(jī)被我貼了紙貼，3天可以看一部每篇，中文字幕的地方被我貼了，現(xiàn)在只能聽，磨耳朵吧；英語歌可以學(xué)兩首，總之，能用的方法先全用上，加高難度再說。

好在老師的確很負(fù)責(zé)，她把整理的內(nèi)容全部發(fā)到了群里，讓家長自取，好吧，一大堆，小寶日子不好過了！明天后天還得整理數(shù)學(xué)和語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃與內(nèi)容，沒有計(jì)劃和安排的馬拉松，終究留下的會(huì)是遺憾……

我對(duì)小寶說：糟糕！你又被生活叫醒了！

小寶對(duì)我說：糟糕！我又被我媽叫醒了！