? ? ? 常常一走進(jìn)班里就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種問題：有人說話 不聽班長的、衛(wèi)生差、桌子沒有對照整齊、還有幾個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)……每次都火冒三丈，一頓批評，然后他們都不吭聲了。但是這種嚴(yán)厲的批評教育對他們來說也只是一時(shí)有用，并不能讓他們深刻反省自己，做出改正。
? ? ? 今天中午放學(xué)，索性來了個(gè)大掃除，想整治一下班里的“不良風(fēng)氣”。臨近放學(xué)我提出了打掃教室衛(wèi)生，有幾個(gè)孩子中午在托班吃飯，主動(dòng)舉手要留下來和我一起打掃。學(xué)生都走完了，我們就開始了。我們班這幾個(gè)“積極分子”不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，對于班里其他事也很熱心，我真是很喜歡她們。但不是偏心，班里的學(xué)生我都是一視同仁，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評就批評，不會(huì)戴有色眼鏡看待任何學(xué)生。帶他們五年了，說起批評，我想我們班應(yīng)該沒有哪個(gè)學(xué)生是沒有被我批評過的，我是想不起來了。我們幾個(gè)邊聊邊干，每人分了一組，掃地拖地，擦黑板，擦柜子……從11點(diǎn)50弄到了12點(diǎn)35，看著教室角角落落都干干凈凈的，心里也很好受，整個(gè)人心情都舒暢了，幾個(gè)孩子也不覺得累，還在有說有笑。先讓她們趕緊去托班吃飯，我再接著整理后續(xù)。
? ? ? 過了幾分鐘，我們班那個(gè)被我罰的學(xué)生來了，因?yàn)樽魑牟粚懀揖妥屗赃^飯來找我報(bào)到。這個(gè)男生我其實(shí)很看好他，聰明，小測上不止一次拿過語文前三名，也很懂事，就是太貪玩了。經(jīng)過我倆的商量，他決定去托班幫我打飯。打了飯回來我看他小心翼翼地拎著袋子，走得不快，和平時(shí)那魯莽的樣子真有些不同，他遞給我時(shí)說了一句：“老師，你快點(diǎn)吃吧，好像都快涼了?！边?，這么調(diào)皮的男孩子也能想起來關(guān)心、提醒老師了，稀罕。后來的這半個(gè)小時(shí)，我們沒有說話。然后他不動(dòng)聲色地遞給了我他的作文，是第五單元的說明文，大概看了看，寫得還算是讓人賞心悅目。老師最重要的是要看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不能拿著放大鏡去看學(xué)生的不足。
? ? ? 細(xì)細(xì)回想，我總是因?yàn)榘嗬锖⒆觽兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)事就對他們大發(fā)雷霆。今天，那幾個(gè)主動(dòng)打掃衛(wèi)生的孩子也好，那個(gè)被我罰的男生也罷，他們哪一個(gè)不能讓作為老師的我感動(dòng)呢？他們就是一個(gè)十來歲的孩子，和他們較什么勁，人非圣賢，孰能無過？再想想剛?cè)肼殨r(shí)的自己不也常常對自己說要多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)信心。教育是建立在愛的基礎(chǔ)之上的，我們教師面對的學(xué)生是有思想、有情感、有靈魂的人，或許有時(shí)候孩子也渴望得到老師的理解；或許有時(shí)候是作為老師的我太強(qiáng)勢了一點(diǎn)，讓他們處處受限；或許有時(shí)候是我對他們?nèi)鄙倭诵┠托摹W(xué)生的天賦有差異，教養(yǎng)方式各種各樣，性情習(xí)慣各具特色，52個(gè)獨(dú)立的個(gè)體聚于一室，可謂是熱鬧非凡，同時(shí)也會(huì)問題百出——無論強(qiáng)調(diào)多少次，永遠(yuǎn)有孩子會(huì)說話、會(huì)不寫作業(yè)、會(huì)亂丟垃圾無視各種規(guī)章制度；無論講解多清晰，永遠(yuǎn)有孩子會(huì)跑神……問題的確不大，但重在瑣碎，瑣碎是最能消耗耐心的東西，它時(shí)不時(shí)地提醒著我：一山放過一山攔。
? ? ? 下午再上課時(shí)，我把他們當(dāng)成個(gè)孩子。做小動(dòng)作的我耐心提醒他；打瞌睡的我用幽默去化解；亂丟垃圾的，我一遍遍提醒他撿起來；沒有認(rèn)真寫作業(yè)的，我站在他旁邊盯著他。就這樣，耐著性子，一點(diǎn)點(diǎn)去解決，去引導(dǎo)。我感覺效果真的比上午要好，班里特別安靜，孩子們特別懂事。但這樣能徹底解決嗎？我感覺，會(huì)好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，只要我有足夠的耐心。
? ? ? 教育是農(nóng)業(yè)而非工業(yè)，教師的教育工作就像農(nóng)民在田地里耕種，我們只得彎下腰，俯下身子，精耕細(xì)作，除草、施肥、澆水，慢慢來，一個(gè)一個(gè)來，也不能用力過猛，因?yàn)橛行〇|西必須讓它自己熟，時(shí)機(jī)到了他就熟了。耐心不足之時(shí)，就提醒自己，萬物的生長自有其規(guī)律。凡是自然的東西都是緩慢的，太陽一點(diǎn)點(diǎn)升起，一點(diǎn)點(diǎn)落下?；ㄒ欢涠溟_放，一瓣瓣落下。孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長，稻谷成熟，果實(shí)豐收，都慢得很......
? ? ? 再問，教師的耐心需要多少？
? ? ? 遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)生的問題更多一點(diǎn)點(diǎn)……
