家庭教育是生命的選擇
生命從最開始就是一個(gè)選擇，一直要延續(xù)選擇。弄清楚自己的愿望還是孩子的愿望這個(gè)問題很重要。
因?yàn)橹腔鄣娜松?，成功的人生需要最及時(shí)的正確選擇。
選擇真實(shí)你的人生會(huì)越來越真實(shí)，
選擇品質(zhì)你的人生會(huì)越來越有品質(zhì)，
選擇智慧你的人生會(huì)越來越有智慧，
命運(yùn)給你現(xiàn)在一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是要給你一個(gè)機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)絕地反擊的故事！
一個(gè)把握現(xiàn)在、做回自己、心靈成長、家庭圓融、事業(yè)突破的一次改變。
也是一種三千越甲可吞吳的豪情萬丈和人生做最好的勇氣和激情！
壯哉 美哉 ??！
（書接上文）
三、不同類型的家長對孩子的影響
嚴(yán)厲型、忽略型、溺愛型家長對孩子負(fù)面影響，其實(shí)這些不一定是孩子的行為，與父母的情緒有關(guān)。我們要用愛去化解這一切，給孩子好的人生。只有溫和而堅(jiān)定型的家長才是最理想的，孩子有自由有秩序，父母孩子雙方都有權(quán)力。溫和是尊孩子，堅(jiān)定是尊自己。一般都是在溫和和堅(jiān)定中徘徊，沒有絕對。如何做到溫和，就是要學(xué)習(xí)情緒管理。堅(jiān)定就是要有規(guī)則，有界限和底線。也有的溫和型家長，原則堅(jiān)持不夠，孩子小時(shí)候只看到他們的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，長大后出現(xiàn)問題了，又覺得孩子一無是處，好像一下子不認(rèn)識(shí)孩子了。其實(shí)都是自己的價(jià)值取向有問題，認(rèn)為一俊遮百丑，學(xué)習(xí)好就什么都好了，其實(shí)不然，行有余力則以學(xué)文，什么時(shí)候都是先成人再成才。所以要從我們自己做起，才能給孩子一個(gè)好的未來。
愿我們都做合格的父母，然后才是一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師，引領(lǐng)更多家長重視家庭教育，化解一些家庭出現(xiàn)的問題，讓孩子健康成長，家庭幸福，社會(huì)和諧。
四、對家長的一些小建議
想要把孩子教好，父母首先應(yīng)該成為一個(gè)終身的學(xué)習(xí)者，家庭教育非常重要！
1．家庭教育的首要任務(wù)是立德樹人，家庭教育的基本原則是身教重于言教：比如每天一次小聚會(huì)，每周一次談心，每月一次的逛街；讓孩子學(xué)會(huì)生活、接觸社會(huì)，每個(gè)季度一次旅游，每個(gè)學(xué)期一次與學(xué)校老師進(jìn)行交談，每年一次家庭Party，讓孩子體會(huì)家庭的溫情和同學(xué)的友情。同時(shí)家庭教育要告別"四過"：期望過高，過分包辦，過分的放任以及過分的殷勤。
2．家講禮貌而非講道理，是講愛的地方，要先通情再達(dá)理，要即刻表揚(yáng)，延緩擇機(jī)批評；要保證孩子愉悅的心情，先處理好情緒，再處理事情。
3．孩子的心理和成人不同，必須換位思考，己所不欲，勿施于人，己所甚欲，慎施于人。教育要啟迪智慧，喚醒潛在能量，引導(dǎo)生命懷揣希望，航向遠(yuǎn)方。
4．語言柔和，行為嚴(yán)格，不能要求孩子怎樣，要引領(lǐng)和引導(dǎo)，讓孩子相信自己可以做得更好，陪伴情緒管理行為。有關(guān)系就沒關(guān)系。
五、家庭教育的小例子
（一）互動(dòng)
孩子扮演從小慢慢長大，然后發(fā)現(xiàn)孩子成長過程中孩子的眼睛，手，腳，嘴巴都被家長綁架了，孩子最終失去了自由，當(dāng)孩子掙脫時(shí)感受到了世界上一切是如此美好。當(dāng)我們在在看電視時(shí)有親密鏡頭出現(xiàn)時(shí)（因?yàn)楝F(xiàn)在電視角色中出現(xiàn)的親密度都是我們生活的愛的表達(dá)）孩子如果也在看，我就會(huì)和孩子說:“電視上的爸爸媽媽，很相愛呦，當(dāng)然東東的爸爸媽媽也很愛東東，來，我們來親一下?！?/p>
孩子喜歡去探究，廚房的一切東西都是孩子喜歡的，孩子喜歡模仿家人去切菜，去炒菜。我們家庭也不會(huì)阻止孩子去探索，相反在為孩子建立安全的環(huán)境下，我們鼓勵(lì)孩子去動(dòng)手。一歲多時(shí)我們一起幫助孩子進(jìn)行炒雞蛋，孩子還小，所以打雞蛋時(shí)我們是把碗放在地方的，孩子炒雞蛋是，我們是讓孩子蹲在灶臺(tái)旁邊。最后成功炒完雞蛋，大家吃得很美味，也正是有這樣一次經(jīng)歷，孩子不再趁著家人不注意從地上炒菜了，因?yàn)槲覀兊脑试S，孩子感受到了父母的寬容，父母的愛，父母對孩子無條件的接納。
我們鼓勵(lì)孩子走出去，沖出去，孩子一歲多時(shí)因?yàn)閷ν饨缃涣鞑⒉皇呛茏孕?，見到陌生人?huì)逃避，會(huì)哭。但是后來我發(fā)現(xiàn)他對玩城堡很有興趣，我們只要有機(jī)會(huì)就帶著孩子去突破，從開始的8米城堡到后來20米城堡，勇敢挑戰(zhàn)成功，每一次孩子害怕時(shí)我告訴他:媽媽，相信你一定可以挑戰(zhàn)成功。豐富了孩子的生活，也在孩子堆里鍛煉了孩子的社交和表達(dá)能力，記得帶他去挑戰(zhàn)20米的時(shí)候，他才2歲5個(gè)月，是所有孩子中年齡最小的，但是孩子依舊自信滿滿挑戰(zhàn)成功。我們鼓勵(lì)孩子走出去，從游戲的商店購物，到現(xiàn)在三歲多能獨(dú)立自主的幫助我們購買東西，我想一切的發(fā)生既是偶然也是必然。
（二）一句話
3歲之后，父親的一句贊美，表揚(yáng)勝過母親10句，這段時(shí)間孩爸的一些語言，會(huì)讓孩子反感，其實(shí)歸根到底是我們做得不夠好（我們的表情，我們說話的語氣，肢體語言都不夠到位），有效溝通告訴我們溝通中語言僅占7%；語聲，語調(diào)占37%；而和孩子間的肢體語言卻占了55%，所以溝通真的是一門藝術(shù)，我想當(dāng)孩爸看到我的分享時(shí)，他最近遇到的問題就有了解決的方法。
你相信什么，就會(huì)吸引到什么，這叫心想事成；
你懷疑什么，什么就會(huì)與你擦肩而過，這叫不信則無；
你抱怨什么，什么事就在你身上發(fā)生，這叫怕什么來什么；
面對機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，你相信你能與不能都是對的，不一樣的意識(shí)決定不一樣的結(jié)果。
在這個(gè)世界上，我們唯一需要突破的~就是自己內(nèi)心的障礙，所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)~都是潛意識(shí)的推動(dòng)，所有成功都是來自于相信和自信！
