繪本講師訓(xùn)練營【36期】11/21繪本精讀《三只山羊嘎啦嘎啦》

36014 肖石蓮


(美)P.C阿斯別約恩森 J.E姆厄/整理

(美)瑪夏·布朗/圖

熊春 蒲蒲蘭/譯

二十一世紀(jì)出版社

前后獲得過三次凱迪克獎(jiǎng)的美國繪本大師——瑪夏·布朗將挪威的民間故事畫成充滿詩意的繪本。大小不同的三只山羊,名字都叫嘎啦嘎啦。一天,他們要到山坡上吃草,但路上必須經(jīng)過一座橋,橋底下住著可怕的山怪。首先最小的嘎啦嘎啦走上了橋,驚醒了山怪。山怪要吃他,可是小山羊說:“一會(huì)兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來了,他比我大多啦?!苯Y(jié)果山怪放他走了。第二只山羊嘎啦嘎啦也一樣逃出了命。第三只嘎啦嘎啦卻勇猛地沖過去征服山怪。然后三只山羊到山坡上美美地吃起草來。

大家好!今天老師要給大家講一個(gè)很久很久以前的故事,圖畫書的名字叫《三只山羊嘎啦嘎啦》,故事中三只山羊的名字都叫嘎啦嘎啦,有趣的故事開始了。

在圖畫書的封面上看見什么?看看他們的心情?

有三只山羊經(jīng)過一座獨(dú)木橋,看起來心情非常的好,他們?nèi)齻€(gè)單腿站在橋上,正在忘情的跳著歡慶的舞。

從左至右,依次是大山羊、中山羊和小山羊。 哎!他們?yōu)槭裁催@么開心呀?讓我們進(jìn)入有趣的圖畫書世界吧!

封面為我們展示了這三只都叫嘎啦嘎啦的山羊。從左至右,依次是大山羊、中山羊和小山羊。他們?nèi)齻€(gè)單腿站在橋上,正在忘情的跳著歡慶的舞蹈。這個(gè)畫面故事里沒有出現(xiàn),應(yīng)該是打敗了攔路虎的山怪之后的一個(gè)場面吧。

這是繪本的前環(huán)襯和后環(huán)襯,我們看一看這些山羊在哪里呀?

開心的在山坡上跑來跑去。

其實(shí)前后環(huán)襯告訴了我們故事發(fā)生的背景,所以這個(gè)故事發(fā)生的地點(diǎn)應(yīng)該會(huì)在野外的山坡上哦!我們繼續(xù)往下看。

這是圖畫書的扉頁,我們看一看這是一天當(dāng)中的什么時(shí)候?為什么?

早上,太陽剛剛升起來,野外靜悄悄的。

我們繼續(xù)往下看吧!


這是繪本的版權(quán)頁,我們在這頁看見了什么?

三只山羊吃著嫩嫩的青草,開心極了。

我們繼續(xù)往下看。

這是三只山羊中的誰呀?他在干什么?

這是小山羊,一邊吃還一邊跳舞呢!

這個(gè)故事到底是講什么的呢?我們翻到第一頁。

很久很久以前,有三只山羊,名字都叫嘎啦嘎啦。他們都想讓自己長得胖一點(diǎn),于是準(zhǔn)備到山坡上去吃草。但是要到對面的山坡,我們一起看看要經(jīng)過什么?

一條河

他們要怎么過去呢?我們繼續(xù)往下看。

他們必須經(jīng)過一條河,河上只有一座橋,橋下卻住著一個(gè)可怕的山怪,眼睛像盤子一樣大,鼻子有拔火棍那么長。我們找一找山怪躲在哪里?

看到了,藏在這里。

那山羊他們敢過橋嗎?為什么?

不敢吧!會(huì)被山怪吃掉的。

三只山羊好像在討論著什么?是不是在想過橋的辦法呀?

他們在說:對面的山坡那么多鮮嫩的青草,真想過去吃呀。那么我們一定要想一個(gè)不讓山怪吃掉我們的辦法。

如果山羊過橋,你想跟他們說什么?

當(dāng)心,橋下有一個(gè)山怪會(huì)吃了你們!

是的,老師的心里也很擔(dān)心,三只山羊會(huì)被山怪嚇倒嗎?我們繼續(xù)往下看。

這個(gè)跨頁上的文字是:“路上,他們必須經(jīng)過一條河,河上只有一座橋,橋上卻住著一個(gè)可怕的山怪......"民間故事真的太會(huì)講故事了,你看它一上來,就制造了一個(gè)大大的懸念。它沒有說山羊過橋,突然遭遇了可怕的山怪,而是預(yù)先告訴你一個(gè)青面獠牙的山怪就藏在橋下邊。于是,我們的一顆心就懸了起來,不知山羊會(huì)不會(huì)被山怪吃掉,甚至想大聲警告山羊:“當(dāng)心,橋下有一個(gè)山怪會(huì)吃了你們!”這個(gè)次序很重如果我們事先不知道有山怪的存在,那么它冒出來時(shí),我們只是被他嚇了一大跳。那是意外,不是懸念??涩F(xiàn)在不一樣了,它已經(jīng)告訴我們了,讓我們提前預(yù)知了危險(xiǎn),我們就開始為三只山羊的命運(yùn)擔(dān)心了。

相比于文字,圖畫營造的懸疑氣氛似乎更加濃烈。

這是一個(gè)俯瞰的鏡頭。

畫家讓我們站在險(xiǎn)峻而高聳的山坡上,擁有一個(gè)全知視角,即在河的左岸看到了三只猶豫不決的山羊,又在右岸看到了一個(gè)睜一只眼、閉一只眼,正等待著山羊自投羅網(wǎng)的山怪。不過,這是一個(gè)極不舒服的位置,陡峭、搖搖欲墜不說,從這個(gè)角度望下去,還會(huì)讓人產(chǎn)生一種緊張、不安和眩暈的感覺。你看那懸崖、窄橋和湍急的河水,是不是進(jìn)一步加劇了我們心理上的這種感覺?畫家就是用這樣的畫面,操控了我們的心情,讓我們投入到劇情當(dāng)中?,F(xiàn)在我們更加急迫地想知道后面到底會(huì)發(fā)生什么樣的事情了,這就是懸念的力量,懸念推動(dòng)著我們?nèi)シ摗?/p>

“山怪要吃山羊”是這個(gè)故事里的大懸念,可山羊一共有三只,這三只一只只都會(huì)被山怪吃掉嗎?這就是一個(gè)小小的懸念。在這個(gè)民間故事里,這些小懸念,是通過簡單的問答模式來建立和完成的。

最小的山羊嘎啦嘎啦最先走上橋,“吱呀!吱呀!吱呀!”這時(shí)最小的那只山羊走到橋上來了,他會(huì)被山怪吃掉嗎?

不會(huì)或會(huì)

小山羊是什么表情?為什么?

胸有成竹的樣子,他們想到了一個(gè)對付山怪的好辦法。

“誰呀?是誰把我的橋弄得吱呀吱呀響?”山怪吼叫著。

“咩,是我,那只最小的山羊嘎啦嘎啦,我正要去山坡上吃胖一點(diǎn)?!?/b>

“是嗎?但我正想把你一口吞掉!”山怪說。小山羊能走過這座橋嗎?

不會(huì)或會(huì)

面對可怕的山怪的威脅,小山羊會(huì)做出怎樣的反應(yīng)呢?

讓孩子發(fā)揮想象力

我們繼續(xù)往下看。

請看這個(gè)跨頁,最小的那只山羊走到橋上來了。當(dāng)它聽到山怪問他是誰時(shí),他轉(zhuǎn)過頭來告訴山怪:“是我,那只最小的山羊嘎啦嘎啦,我正要去山坡上吃胖一點(diǎn)?!?/b>這時(shí),在畫面上,我們看到“眼睛像盤子一樣大,鼻子有拔火棍那么長”的山怪貪婪的張開了大嘴巴:“是嗎?但我正想把你一口吞掉!”山羊那么弱小,山怪那么巨大,我們不免擔(dān)憂:小山羊能逃過這場劫難嗎?看,問題就這樣產(chǎn)生了。面對可怕的山怪的威脅,小山羊會(huì)做出怎樣的反應(yīng)呢?畫家沒讓文字把畫說完,而是在這里進(jìn)行了巧妙的分頁,把答案留到了后面一頁。

沒辦法,我們只好忐忑不安地翻過這一頁。

“啊,求你別吃我,我太小了,過一會(huì)兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來了,他的個(gè)頭可比我大多啦?!毙∩窖蚧卮稹?/b>

“那好,你快滾吧!”山怪說。這山怪怎么就上當(dāng)了呀?

哈,太奇怪了,這個(gè)山怪好傻呀!

是的,太好笑了吧,也說明山羊太機(jī)智了。我們繼續(xù)往下看。

這個(gè)跨頁上的文字是:“啊,求你別吃我,我太小了,過一會(huì)兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來了,他的個(gè)頭比我大多了?!毙∩窖蚧卮稹!澳呛茫憧鞚L吧!”山怪說。

哈,什么?太讓人難以置信了,小山羊就這樣騙過了山怪?這山怪,怎么幼稚得像一個(gè)三歲小孩,也傻得太邪乎了吧?這不明擺著在忽悠山怪嗎?可山怪居然就相信了小山羊的鬼話!民間故事里的反派角色,頭腦都比較簡單,容易上當(dāng)受騙。這至少可以取得兩個(gè)效果:一是聽眾會(huì)覺得好笑,二是襯托出了主人公的機(jī)智。

這個(gè)畫面也值得仔細(xì)看一下。

畫家分別給了小山羊和山怪一個(gè)大特寫,而且還省略了背景。右面有文字的一頁,更是大面積的留白。因?yàn)闆]有雜亂的景物紛擾我們的視線,我們的注意力,就完全集中在小山羊和山怪這兩個(gè)角色的身上了。這個(gè)場景,實(shí)際上是小山羊和山怪斗智斗勇。從畫面的構(gòu)圖來看,小山羊完全占了上風(fēng)。你看,小山羊的整個(gè)身體都被畫出來了,昂首挺胸的站在那里,似乎是穩(wěn)操勝券。相反,山怪只畫了半張臉,在大半張白紙的壓迫下,給人留下一種腦子里一團(tuán)糨糊,腦筋轉(zhuǎn)不過來的感覺。

過了一會(huì)兒,第二只山羊嘎啦嘎啦走上了橋,“嘎吱!嘎吱!嘎吱!”看一看中山羊什么表情?

看起來很自信,一點(diǎn)也不害怕。

中山羊會(huì)被山怪吃掉嗎?

不會(huì)的,因?yàn)樯焦趾苌怠?/p>

那我們繼續(xù)往下看,看你們說得對不對。

“誰呀?是誰把我的橋弄得嘎吱嘎吱響?”

“咩,我是第二只山羊嘎啦嘎啦,我正要去山坡上吃胖一點(diǎn)。”第二只山羊大聲的回答。

“是嗎?但我正想把你一口吞掉!”山怪說。中山羊看見山怪害怕嗎?

不害怕。

山怪還會(huì)上中山羊的當(dāng)嗎?我們繼續(xù)往下看。

“啊,你別吃我,等一會(huì)兒大山羊嘎啦嘎啦就來了,他的個(gè)頭比我大多了。”

“那太好,那你快滾吧!”山怪說。山怪又把中山羊放走了,簡直是腦袋一團(tuán)糨糊呀!

哈哈哈!

我們繼續(xù)往下看。

接下來是中山羊登場,文字和畫面完全重復(fù)了第一個(gè)回合。

就在這個(gè)時(shí)候,大山羊嘎啦嘎啦就來了,“吱——吱——嘎!吱——吱——嘎!吱——吱——嘎!”他實(shí)在太重啦,橋發(fā)出巨大的響聲,簡直要斷了。

“誰呀?是誰把我的橋弄得吱吱嘎嘎響?”山怪吼叫著。大山羊和山怪來了個(gè)大照面,大山羊害怕嗎?

不害怕,根本沒把山怪放在眼里。

接下來大山羊會(huì)怎么做呢?我們繼續(xù)往下看。

到了第三個(gè)回合,也就是大山羊登場的時(shí)候,文字和畫面都發(fā)生了變化,有力的呼應(yīng)了故事的節(jié)奏。

這是最后一個(gè)回合。民間故事一般都會(huì)重復(fù)三次,“三”是民間故事最大的一個(gè)特征。而且請記住,最后一次重復(fù)總是被人期待,因?yàn)檫@是最后一次較量,必定要掀起故事的高潮。

這個(gè)回合里,畫家為了增強(qiáng)視覺的沖擊力,取得大的戲劇張力,沒有重復(fù)前面兩個(gè)回合的套路,而是大膽的改變了畫面和文字的秩序。因?yàn)樗?,這是小讀者們期待已久的一場激動(dòng)人心的戰(zhàn)斗,你不能讓他們失望,必須要給他們最大的快感。在這里,她對畫面和文字重新進(jìn)行了組合和排列。

首先,她刪掉了大山羊獨(dú)自過河的畫面,而是讓他一上橋,就與山怪來了個(gè)大照面。

如過按照前兩個(gè)回合的問答模式,在這個(gè)畫,山怪問完“誰呀?是誰吧我的橋弄得吱吱嘎嘎響“,大山羊就應(yīng)該回答他:"是我,那只最大的山羊嘎啦嘎啦,我正要到山坡上去吃胖一點(diǎn)?!比缓笊焦直銜?huì)說:“是嗎?但我正想把你一口吞掉!”

可是畫家為了達(dá)到一種出人意料的效果,只讓山怪提出了問題,卻沒讓大山羊回答。

顯然,她是想讓我們在這里翻頁。

“是我!大山羊嘎啦嘎啦!”他的聲音又粗又響。這頁我們看看大山羊的表情是什么樣的?

大張著嘴巴,仿佛一聲吼叫就能地動(dòng)山搖似的。

而且我們看見大山羊真的非常非常大,對大山羊來說根本沒有害怕的東西。接下來大山羊會(huì)對山怪做什么呢?

翻過來一看,啊,太震撼人心了。

大山羊的頭顱幾乎占據(jù)了大半個(gè)畫面。"是我!大山羊嘎啦嘎啦!”他的嗓音又粗又響。

原來,畫家把大山羊的回答留到下一頁,是為了突顯他的大。畫家的目的絕對達(dá)到了。不論是誰,第一眼看到這個(gè)畫面的時(shí)候,都會(huì)被嚇一跳,都會(huì)為這只大山羊威猛的氣勢感到震驚。你看他頂天立地,大張著嘴巴,仿佛一聲吼叫就能地動(dòng)山搖似的。這個(gè)大特寫的效果就在于,我們覺得大山羊有多大都不為過。

“好,我正想把你一口吞掉!”山怪大聲吼叫。

“好啊,來吧!我有兩把彎刀,正好刺穿你的眼睛;我還有兩個(gè)巨大的石錘,正好把你砸成碎片?!?/b>山怪聽到大山羊的回答,是什么表情?

吃了一驚,都不知道要做什么了,傻傻得站在那里。

我們繼續(xù)往下看。

大山羊說完,向山怪猛撲過去,用犄角刺穿了山怪的眼睛,再用蹄子把山怪踏成一片一片,最后又狠狠地把他踢進(jìn)河里。這大山羊?qū)嵲谔珔柡α?,根本沒把山怪放在眼里。

哈哈!大山羊把山怪撕了個(gè)稀巴爛。

這只大山羊,當(dāng)然要和山怪來一場氣吞山河的決斗了。我們滿懷期待地翻到最后一頁,畫家果然沒有辜負(fù)我們的期望。她一連用了兩個(gè)畫面,逼真地再現(xiàn)了這場戰(zhàn)斗,讓我們看得連呼過癮。你看,戰(zhàn)鼓擂響了,大山羊頭一抵,舉著一對彎刀般的犄角就沖了上去,山怪一開始還虛張聲勢,叫囂著“我正想把你一口吞掉",可是沒有幾個(gè)回合就敗下陣來,就好像一個(gè)紙人,眨眼間就被撕了個(gè)稀巴爛。

然后,大山羊也爬上了山坡。小山羊和大山羊看見大山羊來了,非常的高興,趕緊邀請大山羊一起吃草去

三只山羊越吃越胖,胖的都走不動(dòng)了。

如果那些肥肉還沒掉下來的話,他們現(xiàn)在肯定還是很胖的。

好了,“喀嚓、喀嚓、咚。故事講完啦?!?/b>精彩的故事講完了,你們一起討論一下這是什么樣的三只山羊?

勇敢的、機(jī)智的,遇到困難會(huì)想辦法解決。

你們對三只山羊的評價(jià)非常的準(zhǔn)確,給你們一個(gè)大大的贊。今天的故事講完了。

趣味問答

第一、二只山羊?yàn)槭裁礇]有被山妖吃掉?

第三只山羊被山妖吃掉了嗎?

假如你們是圖畫書中的山羊,你們會(huì)怎么對付山怪?

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