靜待花開(六)

中篇:日常教育中做對(duì)的幾件事

一、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)心得

????????1、早期的閱讀不要急于考慮記憶力、歸納力等偏技能性的能力培養(yǎng),要先培養(yǎng)閱讀的快樂。對(duì)于2-3歲孩子而言,閱讀可能最初是一種類游戲活動(dòng),是一種和父母在一起玩的活動(dòng)。他可能需要爸媽反復(fù)朗讀一本繪本一個(gè)月而一言不發(fā),就像Tiger。媽媽在保持耐心的同時(shí)還要采取細(xì)心觀察的態(tài)度:從孩子對(duì)畫面的理解、翻頁的速度、甚至故意讀錯(cuò)一點(diǎn)觀察其反應(yīng)等方式來檢查孩子是否進(jìn)入到故事的情景、是否已理解和感知故事情節(jié)等,要盡量保證這個(gè)期間的情緒是愉悅和歡樂的。

? ? ? ? 2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)有很明顯的喜歡讀書的興趣,比如去超市愿意呆在閱讀區(qū)時(shí),也有一定識(shí)字基礎(chǔ)后,要大膽、主動(dòng)引導(dǎo)其加大閱讀量,快速從圖畫書到字書、從短篇到長(zhǎng)篇。只要孩子愿意,可以從閱讀小說入手,引導(dǎo)孩子看長(zhǎng)篇。雖然Tiger在6-7歲識(shí)字階段鬧出過“鵪(yan)鶉(ge)蛋"的笑話,但不影響他在三年級(jí)囫圇吞棗的看完全話本的《三國演義》。至今,他還有看小說習(xí)慣。

? ? ? ? 3、要通過訂雜志等方式來培養(yǎng)持續(xù)閱讀(學(xué)習(xí))的習(xí)慣。《我們愛科學(xué)》是一份非常優(yōu)秀的少兒科普雜志,Tiger從幼兒園看到初中畢業(yè)。小學(xué)期間他曾經(jīng)一度在班上申請(qǐng)訂了5-6份報(bào)刊雜志以便挑選自己喜歡的。到了初中,他做了二年學(xué)校圖書館的志愿者,對(duì)于圖書的查閱和選擇更加得心應(yīng)手。

? ? ? ? 4、要借助孩子的興趣主動(dòng)引導(dǎo)和推薦書籍,提升孩子的知識(shí)面和認(rèn)知能力。Tiger因玩坦克游戲轉(zhuǎn)而對(duì)蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)有興趣,要求買相關(guān)書籍時(shí),媽媽借機(jī)引導(dǎo):中國戰(zhàn)場(chǎng)也是“二戰(zhàn)”的主力,作為軍事迷不應(yīng)對(duì)此有短板,趁勢(shì)把描述中國正面戰(zhàn)場(chǎng)的《一寸河山一寸血》推薦給他;看完幾方戰(zhàn)爭(zhēng)書籍,又在戰(zhàn)術(shù)、方法的討論中把《孫子兵法》等書籍推薦了。

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