【繪本師培訓(xùn)營】4/21 天 繪本閱讀原創(chuàng) 【幸福的種子】

64019+梁潔

? ? ? ? “圖畫書不是教科書,更不是問題大全?!边@可能是現(xiàn)在很多家長或者是老師存在的弊端,總覺得我們給孩子讀這些書,不達(dá)到目的好像白讀了。我們管用成人的思維方式來給孩子提問題,這本書給我們說了什么?里面教給了我們什么?孩子就會(huì)心存芥蒂,心里帶著不情愿或者帶著答案在聽這些故事,我覺得可能不夠純粹。我也是讀了書以后才發(fā)現(xiàn),我們就只管一個(gè)勁兒給孩子講故事就好,這樣孩子聽的故事才最有趣,心無旁騖的想象自己心中的世界。多么美好的一件事兒!

? ? ? 其次,我從最近的學(xué)習(xí)中了解到,一個(gè)繪本的故事從封面就開始了,有些把從封面到封底連貫起來就是一整幅畫,一整個(gè)故事描述。它好像把故事從頭連到了尾,孩子看到了非常的驚奇和開心。我們讀書不能放過每一頁,因?yàn)樽髡叨际蔷脑O(shè)計(jì)的。這可能是作為成人最容易忽視的部分,因?yàn)槲覀兞?xí)慣從有文字的地方開始讀,孩子卻不一樣。孩子不會(huì)從文字開始讀,只要有圖畫的部分他們就開始看了起來,想象力就飛了起來。對(duì)于培養(yǎng)孩子閱讀插畫,也是在培養(yǎng)他們的視覺以及了解故事的能力。






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