這本書是一本有關(guān)個人成長，個人學(xué)習(xí)的書。成長是什么？成長就在于不斷升級我們對周圍世界以及自身的認識，從而過上滿意而充實的人生。成長就在于不斷的積累，沒有捷徑可言。成長就是保持耐心，腳踏實地地去做一些不那么輕松和舒服的事情。

這本書章與章之間沒有太多聯(lián)系，干貨不少，可以思考的地方有很多，譬如如何去做時間記錄與項目分解，制定年度，月度或者日計劃，而大部分內(nèi)容也都是簡單的道理單獨，重點地去談?wù)?。可見作者花了很多心思就是讓讀者明白，簡單的道理其實不簡單，做到不容易。

整本書列舉大量的電影，人名，心理學(xué)例子，可見作者的知識面很廣。寫這本書必定做了很多準(zhǔn)備工作，查閱了很多文章與資料。那么我從這本書學(xué)習(xí)到了什么？讀完自己有什么想法呢？

1，學(xué)會獨立思考。學(xué)習(xí)的本質(zhì)應(yīng)該是追求知識之間的關(guān)鍵性，而不是追求讀很多的書，更不是記住很多的信息和知識點。每次學(xué)習(xí)到一個新的概念應(yīng)該多問問以下三個問題：為什么？這個知識點可以用在什么地方？學(xué)了這個知識點，我可以做出怎么樣的行動？這樣三個問題搞清楚了，閱讀學(xué)習(xí)的質(zhì)量就上去了，雖然讀書的速度可能下降很多。這是刻意練習(xí)的過程，時間久了，思考能力會逐漸提升，而且這樣讀書會慢慢形成自己的知識體系。

2，時間是不可管理的。每個人每天的時間都是24小時，關(guān)鍵是學(xué)會管理自己。作者談到，管理自己可以從多方面著手。譬如，估算做一件事情的時間，計劃自己的事情，記錄自己的時間，學(xué)會任務(wù)分解和制定步驟，在同一時間段同時安排體力和腦力活動等等。我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在就按照書上講的方法在踐行，讀完后覺得很欣慰，譬如，每周做總結(jié)，每年做總結(jié)和計劃，又比如跑步的時候可以聽聽音頻，做乘地鐵的時候可以看看電影或者書籍。為了學(xué)習(xí)英語，每天規(guī)定必須抽出至少三十分鐘的時間，早上起床或者晚上每次學(xué)習(xí)十五分鐘。

3，有關(guān)成長與幸福。問問自己，生活和工作中有沒有陷入一種與他人攀比的心態(tài)，看到身邊的人買房子，買車子了，娶了漂亮的媳婦了，心中時常感到焦慮，嫉妒或者自卑，覺得自己怎么那么差，這樣的人是不幸福的。因為比較，所以始終無法真正欣賞他人比自己厲害的地方，因為比較，所以使勁地追求別人已經(jīng)擁有的東西，因為比較，所以最后發(fā)現(xiàn)自己淹沒在物質(zhì)的追求中，越活越累。與人攀比是個大坑，害己不淺。那么如何跳出這種怪圈呢？作者給的鑰匙是學(xué)會跟自己比較，我比較贊同作者的說法，跟自己比較就是下個月我要比這個月做地好，明年比今年要好，五年之后要比明年更好。而好應(yīng)該是多方面的，身體更棒了，事業(yè)更上一層樓，又養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，獲得了一段親密的愛情或者深厚的友誼等等都可以算是比昨天的自己更好。

把時間當(dāng)做朋友，腳踏實地去做一些事情，保持耐心，慢慢積累，最后就會在不久的將來收獲一個全新的自我！開啟自己的心智，讓自己能夠用最可能準(zhǔn)確的方式思考，觀察，記錄，總結(jié)，分享和行動，那么自己的時間就會擁有不同的質(zhì)量，進而整個生活都必然因此煥然一新。