重新開啟日常模式

? 孩子不在身邊兩周,其實是不太習慣的,生活變得沒有規(guī)律,想要大展手腳做些平時沒時間做的事情,其實也都基本沒有完成,原來做事的多少有時候跟時間多少沒有直接的關系,效率才是最重要的。

一、

今年九月柳小寶正式上小班,分在小四班,班上有黃老師,張老師和李老師,三位可愛的老師,第一天到新環(huán)境孩子很適應,帶進班級就跟著老師去放晨檢牌.放書包.洗手.喝水.每個東西都有自己的照片,按照照片找自己的物品,跟媽媽拜拜后找到座位和同學們開始玩玩具,放學后也沒有急著走,還要在走廊上看繪本,也要感謝她在托班時候老師的照顧和引導,讓他在小班過度的這么順利。

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二、

? ? 這幾天外婆漸漸透露出了我不在家的時間她們的“違規(guī)操作”,我也淡淡一笑,畢竟孩子知道在外公外婆這里可以無限的撒嬌;

? ? 一切都在有序的進行中,讀書,畫畫,玩玩具……

在閱讀上開始主動指讀,昨晚讀了《可愛的鼠小弟》他幫我指讀念了題目,一個個字對應著念,之前指讀是字和音無法一一對應,我似乎看到了“500”字在向我招手…

媽媽體會:無論哪種教育方式,只要它具有科學性適合自己的孩子,我選擇學習力是因為彭彭的教育理念與我契合,她的教育方式是在自己的孩子身上實踐總結而得出而且頗見成效,很多學習力的學員媽媽踐行的都特別好,也有很多見效快,我們還在這踏步,主要原因還是在于媽媽,沒有將實踐的內容真真的貫徹,做些皮毛,用在面上走而沒有深刻的往下挖,真心感受到要做好一件事必須花時間和精力在上面。

我常常覺得自己是個沒有游戲力的媽媽,然而我卻沒有發(fā)現我完全沒有去玩游戲的心也從未在游戲上花時間研究,何談有沒有呢?

想做的事情很多,但都沒有付諸行動,有時覺得這個可以做那個也可以做,不著急慢慢來,很慶幸這幾天自己能有這樣的頓悟。

前幾天帶小寶去看《汽車總動員3-極限挑戰(zhàn)》,昨晚小寶跟我說“媽媽,酷姐的夢想是成為一輛賽車,她跑的非常快,麥昆想要打敗黑風暴,他們都做到了。”我們開始討論起了夢想,

他說我“還沒想好自己的夢想是什么.”

我說“我有很多夢想有很多,但是現在最大的夢想就是小寶能夠快樂健康的成長”

在他的小腦子里已經有了夢想的概念。

三、

最該做的是眼前的事情,接納自己的缺點和不足,告訴他們乖乖的不要因為自己的不完美帶來任何的不良情緒,用好的習慣去一點點的讓那些不好的東西弱化。

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一個可愛的寶寶和一個漸漸開始不那么排斥下廚的爸爸,一切都隨心而變。

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