跟著古詩去旅行

——講在大觀十里中心學校師生共讀經(jīng)典儀式上的話

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 汪 瓊

親愛的老師、同學們:

春天來了,萬物生長,我們要做些什么才不辜負春光、不辜負自己呢?大家商議里討論去,結(jié)論是將操場也變成一間大書房,六年一輪,全體師生至少一起共讀6本經(jīng)典,以東方傳統(tǒng)文化和西方傳世詩歌為主,每日十分鐘不間斷。本學期書目為《小學生必背古詩詞75首》,老師和學生人手一本,大家用心靈走進傳統(tǒng),用聲音托舉文化。

很多同學可能不樂意,功課那么多,玩的時間那么少,為什么還要讀背這些東西呢?那我們一起來回答這個問題吧——

過年過節(jié),打工在外的爸爸、媽媽打電話給你們,可能只會問:孩子,今天吃什么?聽爺爺奶奶的話了嗎?考試考得怎么樣?問得你們不耐煩為止,其實他們只是很惦念家里,想念你們,千言萬語卻無力表達而已。

同樣的心情,古人也體驗過,他們怎么說呢?《九月九日憶山東兄弟》有一句道盡普天之下異鄉(xiāng)人的心情——

獨在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

周末,你跟好朋友去廣場上玩。廣場上人山人海,熱鬧得像春天的花。你們歡天喜地,玩得不亦樂乎?;丶液髬寢寙柲悖汉⒆樱裉旌貌缓猛??都看了些什么?玩了些什么?你大概會說:廣場上人好多,我們放了風箏,好好玩。然后呢?然后就沒有然后了。

同樣的歡樂時光,古人也經(jīng)歷過,他們是怎么告訴當時人和后來者呢?《村居》還記得吧——

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

今天的愛國教育之一,是讓你們背24字核心價值觀。我相信大多數(shù)孩子能倒背如流,但如果我追問“什么是民主,什么是自由”,你們可能啞口無言!

古老中國,人為的戰(zhàn)亂、自然的災害、朝代的更迭從來沒有停止過,但那些偉大的靈魂,從來都是不屈不撓地摯愛著這苦難深重的中原大地,他們在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》仰天長嘯——

三萬里河東入海,

五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里,

南望王師又一年。

他們在《題臨安邸》中痛罵權(quán)貴——

山外青山樓外樓,

西湖歌舞幾時休。

暖風吹得游人醉,

直把杭州作汴州。

他們至死不忘山河破碎、人們流離失所,臨死還囑咐孩子——

死去元知萬事空,

但悲不見九州同。

王師北定中原日,

家祭無忘告乃翁。

他們不說愛國,但赤子之心,與天同高,與地同寬。

孩子們,老師們,當我們吟誦這些大浪淘沙后保存下來的文化金子時,其實我們不僅僅是在讀詩,而是在經(jīng)歷一種生活方式,一種和上班、上學、吃飯、看電視、做作業(yè)不一樣的生活方式,這是一種心靈的生活。而每個人的世界,終會因這往日的影響,變得有那么一點點味道,有那么一點點厚度!

那么,來吧,不要遲疑,不要猶豫,就讓我們跟著古詩,開始這遼闊的精神之旅吧!

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