文/Nichole 管理/職場
專業(yè)就是在合適的時間，合適的環(huán)境，合適的地點做出合適的反應。而這些，大部分不是時間自然流動就會自動獲得的，要去實踐，不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷優(yōu)化。 ? ? ?-----為團隊做新品研發(fā)動員會后有感
如果你擁有的唯一工具是錘子，你就會把所有問題都視為釘子。
忘了這是從哪本書上看到的句子，一直記得。
也有一句話說，如果你練習某項技能，從事某個崗位足夠長，比如10000個小時，你就能成為這個領(lǐng)域的專家。
常常感到焦慮，想不明白，明明就是大家都淺顯易懂的道理，為什么不去實踐？就像韓寒說的，聽說了很多道理，依然過不好這一生，聽起來是對的。可是我們要的不是接受這句話，不是接受這個現(xiàn)實，而是，思考有沒有辦法"聽說很多道理，也過好這一生"？沒有人想深入地研究原因在哪么？
如果你想從事的是策劃的工作，或者你當下正在從事的是策劃工作，你明明知道多看書能提高你的見識，勤寫能提高你的文字表達能力，多操作方案能提高你的PPT表現(xiàn)能力和提案能力，然后多做數(shù)據(jù)分析和表格練習能提高你的數(shù)據(jù)整合以及邏輯表達能力，你明明都知道，可是你為什么還允許自己不去做？不如提高？誰綁住你了么？誰威脅你了么？誰剝奪你的時間了么？
沒有。
什么都沒有。
你依然允許自己用著60%的水平應對著當下的工作，不想再多思考一點點，不想再多練習一點點，不想再提高哪怕一點點。
于是，你明明知道要做好這件事情需要100個步驟，你卻總是還允許自己清楚和執(zhí)行其中60個就可以了，然后執(zhí)行這件事情的10個人負責的是十個環(huán)節(jié)里面，每個個體都只做到了六十分，那結(jié)果不會是60分，而是連0.01都不會到！
這就是團隊的力量，能翻倍利好也能賊壞事兒，如同水能載舟亦能覆舟。
你在自己的大腦中儲存的知識和經(jīng)驗越多，就越能快速高效地將這些知識相互聯(lián)系，并將舊的材料進行新的排列組合，碰到需要以知識和經(jīng)驗的形式解決問題的時候，工具越多，就能想出許多解決問題的新方法。
給每一位在路上的你。
最近在思考"術(shù)業(yè)有專攻"的實踐意義，其實，最重要的還是你知道你要往哪里去，成為誰，所以才需要你有意識有計劃地提高自己的技能，比如寫作，比如演講，比如設計，比如做表格。
