（三）張童是一位自我要求嚴(yán)厲的鋼琴演奏家，她天分奇高，被業(yè)內(nèi)一直看好，前途無量。而一場車禍，卻使得張童右手骨折，即使康復(fù)也無法再像以前那樣完成難度、精確度極高的表演。起初，張童相信勤能補(bǔ)拙，不顧醫(yī)生的勸阻日夜練琴，但結(jié)果適得其反，手上的傷更嚴(yán)重了。受到重大打擊的張童茶飯不思，終日以淚洗面、夜不能寐，已達(dá)月余。
假設(shè)你是張童敬重的前輩，張童的父母找到你，希望你開解一下張童。你會如何做？
三、案例分析（第三題）
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