親愛的你:愿你歡笑時(shí)相信自己,沮喪時(shí)也相信自己

親愛的女孩兒:

你好哇!

此刻外面天色還未大亮,我坐在講臺(tái)上一邊給你寫這封信,一邊時(shí)不時(shí)地滿足地看你讀書。

這三年和大家相處最愉快的事情似乎就是我寫字,你們讀書,如果說我變得越來越好,那一定是因?yàn)槟銈儭N乙恢痹谂Φ貙ふ液湍銈兿嗵幍姆绞?,考試苦的時(shí)候,我會(huì)在手心里變出一顆糖。沮喪的時(shí)候,我會(huì)在早讀時(shí)喊他站起來讀書。疏于交流的時(shí)候,我會(huì)像此刻這樣坐下來寫上一封信??粗聊簧峡瞻椎奈臋n一點(diǎn)一點(diǎn)被填滿,心里隨之而來的是無限的滿足。我常常覺得生活中的很多缺失,都是在與你們的相處中,一點(diǎn)一點(diǎn)被治愈的。所以謝謝你,謝謝你望向我時(shí),眼睛里的尊重。這尊重,于我就是勇氣。

親愛的女孩兒,我很擔(dān)心這封信會(huì)給你說教之嫌,但是有些話的確是我想要在這個(gè)時(shí)候告訴你的。也許并不能給你帶來什么實(shí)際的幫助,但是我想至少讓你知道我愿意陪伴你一起度過這看起來有些殘酷的青春。

關(guān)于學(xué)習(xí),我常常在心里替你著急。你很努力,我都看在眼里了。有句話說的好,不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。學(xué)習(xí)不是單純地比誰用的時(shí)間多,也不是比誰寫的作業(yè)多。而是在同等時(shí)間內(nèi),誰的聽講更有效率,誰的作業(yè)更有質(zhì)量。那“小四科”作業(yè)來講,會(huì)學(xué)習(xí)的,訂正出來的答案像思維導(dǎo)圖一般,是對(duì)書本知識(shí)的再整合。不會(huì)復(fù)習(xí)的,只是機(jī)械地把答案搬運(yùn)到練習(xí)冊(cè)上。當(dāng)然連答案都懶的抄的也大有人在。所以,親愛的女孩兒,此刻你是否懂程老師的心意,是否明白該在哪些地方做出改進(jìn)?

再有就是生活方面,老師知道你一直都是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng),非常勇敢的女孩兒。從初一到現(xiàn)在,不管家里遇到什么樣的困難,我從沒見你掉過眼淚。這一點(diǎn)連很多成年人可能都做不到像你這樣的堅(jiān)強(qiáng)。

至于說要不要感謝生活的暴擊,之前《奇葩說》里關(guān)于這個(gè)問題有過一期辯論。我很喜歡張泉靈的觀點(diǎn):在你的心里想出一個(gè)盒子來,把你最難受的一個(gè)場(chǎng)景,慢慢地,從視頻,想成一張照片,把它固化下來。然后,把那張照片,放到盒子里面,鎖上它。我們?cè)趺磥韺?duì)抗生活的暴擊,其實(shí),分三步走。第一步,接受它。生活總有暴擊。第二步,如果我們能戰(zhàn)斗,不管我們是弱者還是強(qiáng)者,都要戰(zhàn)斗。但是第三步最重要,叫做,放手。

暴擊,沒有什么值得感謝的,應(yīng)該感謝的是那個(gè)挺過暴擊之后的自己。

電影《這個(gè)殺手不太冷》 有一句經(jīng)典對(duì)白:

“生活總是這么艱難嗎,還是只有童年時(shí)才會(huì)這樣?”

“總是如此?!?br>

我一直都覺得無論是成人還是孩子,每個(gè)人都有自己的苦,不同的是苦的形式罷了。

在成人的世界里,即便是遇到委屈,通常也是只字不提的擦干眼淚,繼續(xù)往前走。

有人說當(dāng)“一個(gè)少年開始覺得自己屬于成年人的決定性時(shí)刻,不是吹十八歲生日蛋糕的蠟燭,而是真正被成人世界無差別地對(duì)待?!?br>

那么此刻,我親愛的女孩兒,在成人世界還未向你敞開大門時(shí),請(qǐng)你先把自己當(dāng)個(gè)大人,不動(dòng)聲色的走過這段難熬的日子,也許才能找到被命運(yùn)偷藏起來的糖果。

親愛的女孩兒!愿你歡笑時(shí)相信自己,沮喪時(shí)也相信自己!

祝冬安!

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