? ? ? ? 學校本來是我們的地獄，每個學生都不愿意去的地方，但是現(xiàn)在，我們沒有可商量的余地，只能呆呆的坐在一張桌子前，看著手機里的老師神采飛揚，卻看不見老師的溫暖的笑臉。病毒不僅占領了人的身體，還占領了人間最美好的事物。還記得幾個月前，我們坐在課桌前，想念小學的時光，期盼著能夠睡一個飽覺，沒想到愿望這么快就實現(xiàn)了。但是有時愿望不是好處，過度的享受人也會膩的?，F(xiàn)在，我只能說我沒有珍惜課堂時光卻又有什么用呢？停課不停學，說得好聽，卻并沒有實際的用處，僅僅是大人的借口罷了。你不學習有人學習，你上不了的學校，總有人能上了，說得輕巧，有大人能體會到嗎？一天一天總是學習掛嘴邊，似乎他們一生的職則就是將人培養(yǎng)成只會學習的機器。這不是我們的初衷，也不是你們的初衷。每天早起晚睡，學習的辛苦，你們能體會到嗎，你們總說上班累上班難，社會比學校殘酷多了。但是你們能想象到嗎，學校有排名有試卷有對比有辱罵，你們想說就說，我們敢怒不敢言，青春期叛逆，是你們做的。上學每天上十五個小時，回到宿舍還要學，學到十一點，整整十七個小時都要學習，一天二十四個小時，你們能想象到嗎。你們上班有工資一天不可能工作十幾個小時，工作不合意還能辭職，我們呢，每天學習還得被你們罵，排名不好我們哭半天你們罵半天，試卷到手考得好淡淡的說好，考不好我們就要承受你們的口水攻擊，如果有人一直罵你你會怎么樣，但我們只能忍，因為我們是學生，世界上最無奈卻又最辛苦的職業(yè)。