花開六月，青春開場(chǎng)
如果，再見——
是否還會(huì)記起曾經(jīng)模糊在迷彩軍裝里，
那一張張被汗水濡濕的小臉
即將進(jìn)入的中學(xué)?一定還會(huì)有軍訓(xùn)
可是，還會(huì)不會(huì)是記憶中的——
“‘軍訓(xùn)是什么？’
‘軍訓(xùn)，就是站著呀！’”——那么簡單
還記得“少年軍?！钡牡谝簧硇７?？
仿佛浪濤沖擊海岸的迷彩
那時(shí)候的你們，真的好看！
每到秋天，都要來一場(chǎng)痛痛快快的日光浴，
把經(jīng)歷了一個(gè)暑假本來就曬黑的小人兒再涂一層閃亮的油汗
只是從來沒有人告訴你們，
所有的“一年一度”，都有終點(diǎn)。
從最初，到最后——
轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)新學(xué)期的9月
初秋烈日下，被陽光灼曬的最后一次“育鷹軍?！钡能娪?xùn)
那些在陽光下抽穗兒拔節(jié)兒的聲響
你們成了全校的最高年級(jí)
漸漸有了少年的身姿與面龐
還有那些，藏在隊(duì)伍里的嘻笑——
分明還葆藏著的孩子樣的天真
和小臉不相稱的大門牙
依依不舍的嬰兒肥
面對(duì)注視的羞澀和矜持
還有一顆總想把自己躲起來捉迷藏的游戲心
當(dāng)我們還在想：長大，是不是就是，
小時(shí)候軍訓(xùn)發(fā)的冰棍，（一出校門，就能看見沾在你們嘴角兩腮的甜水兒）；
而今，變成擺成一列整齊的水壺
和矗立在校園里那兩棵給你們遮陰涼的老樹？
時(shí)間——在長成少年的身體里，迸發(fā)出雄壯的節(jié)奏，
已經(jīng)向我們撲面而來
守護(hù)你們?nèi)找归L大的人，可能都曾經(jīng)在心里徘徊過類似的問題：
長大，是不是就是，
再也見不到曾經(jīng)可愛稚嫩的臉？
然而，當(dāng)似曾熟悉卻又漸漸陌生的容顏，
一天一天從你們的身體里生長呈現(xiàn)出來
——依然，是心頭最重的驕傲??！
你們，勇敢，甚至有些莽撞地，
混在時(shí)間的河里? ? 調(diào)出了自己的模樣！
常常懷疑，
你們——是背著隱形的翅膀、在陽光下進(jìn)行光合作用的一群精靈
一年才過一歲的生日，
時(shí)間，對(duì)你們來說，走得太慢
鼓起腮幫，一口氣——就要吹出個(gè)金光燦爛的明天！
你們，是“少年進(jìn)化論”中每一個(gè)獨(dú)立的自己
你們，是一天一顆太陽的——朝升又日落
你們，是偶爾一道流星劃在某一處的天幕
你們，是日光般的刺眼
又是月夜下的柔星
你們是最最害怕無聊，
卻又常常在父母、老師的眼里成了那些“無聊的孩子”
搖搖滾滾，跌跌撞撞，
卻從來不曾止步的
夢(mèng)在晚上，醒在白天
或許還有短暫的黎明與日將西沉的薄暮
我確定，在你們每個(gè)人的心里，
都有著對(duì)遙遠(yuǎn)的構(gòu)畫 隱約的輪廓
夢(mèng)想，是雁陣飛去遠(yuǎn)方——的歌
跨過12歲的年紀(jì)
就是堅(jiān)定地把影子甩在身后，
即便睜不開眼也要執(zhí)著地迎向太陽的星芒
是勇敢又脆弱的——起航！
是一場(chǎng)不知不覺的散場(chǎng)?
小小的角落，也會(huì)有忍不住的笑聲
那是你們悄悄溜進(jìn)溜出的“秘密”通道
背靠背，是你們貼在一起的心跳
是“我天天看著你長大”的默契
是不需要言語目不轉(zhuǎn)晴注視下心底的記數(shù)（心底的好強(qiáng)）
童年，是奔跑，是從你手中接過的接力棒
童年，是一說就破的秘密，卻總是沒完沒了的嘀嘀咕咕……
如果，有一天——再見，
最好的紀(jì)念就是這間相伴四年的教室吧！
春—秋—冬—夏，時(shí)間悄悄爬過的痕跡，都成了寫進(jìn)童年的注腳
熱氣騰騰、無拘無束、肆無忌憚，不甘寂寞……
童年像一場(chǎng)無拘無束的大雨，
隨便落在哪里都會(huì)濺起歡樂的水花
打過鈴的課堂，有誰還沒有回到座位？
問號(hào)后面的一串思考
手臂的森林（愿你們一直保存著躍躍欲試的熱情）
提問——
回答——
如果，再見，我們?cè)?jīng)這樣的你言我語，一定不會(huì)冷場(chǎng)
畢業(yè)，是要到畢業(yè)之后才會(huì)明白的情緒
而同桌，是365天悄悄蔓延卻已經(jīng)說不明白的“你”和“我”
音樂?繪畫 游戲?手工……永不枯竭的清淺小河里總是跳動(dòng)著無數(shù)閃光的色彩
如果，再見
誰還會(huì)記得那首音樂課上的《夏牧場(chǎng)》？
最是留不住的孩子的聲線，應(yīng)該都飄到了天上吧？
還有那被聲浪震蕩的課間操場(chǎng)
男孩們的名字，有多少次，在同伴嘴邊響起點(diǎn)亮了整片場(chǎng)地
從一年級(jí)到六年級(jí)，從來沒有變過的5班的13個(gè)女孩兒！
校園里的男孩女孩，不就是游游蕩蕩不停變換的組合
向著遙遠(yuǎn)的10年—20年—30年后的那個(gè)你，喊話：
“如果，再見——?jiǎng)e讓我認(rèn)不出你來！”
如果，再見
我們會(huì)相遇在商場(chǎng)、街道、公園……或者就是若干年后的“同學(xué)會(huì)”？
從講臺(tái)上走下的您，還認(rèn)不認(rèn)得我？
我們會(huì)不會(huì)隨便地聊一聊天？
如果，再見
我想，最好的我們，是“老師也不像老師”，
有了更強(qiáng)壯肩膀的學(xué)生，依然會(huì)用手臂抱住您——一輩子的感謝，不用再見
