? ? 這本繪本確實適合大齡孩子，因為他們能理解戴面具的意義也能理解故事快結(jié)尾的時候與人類和平共處的作者的初衷。

? ? 今天給班里的孩子講這個故事，孩子們能猜到很多東西，難點就在于面具的出現(xiàn)。面具到底是什么意義和意圖，這個需要點撥。孩子們的思維還不夠活躍，他們不能展開發(fā)散性的思維！為什么帶面具能出去

? 或者是蒙蒂偷偷的放他們出去，哪怕帶面具也不能出去。他們出去之后難道不需要適應(yīng)一下人類的生活嗎？他們難道真的于人類沒有任何摩擦嗎？我設(shè)計了這幾個問題。但是通過與孩子們互動，我發(fā)現(xiàn)了孩子們想象力不夠豐富呀，他們的思維比較硬了，我內(nèi)心是特別心痛的，他們應(yīng)該是無所不想的，他們不大愿意思考！

? ? 講故事是不大容易的，我有時候也會想如果讀者是高水平的，那么講故事也是會是高質(zhì)量的，這個觀點對還是不對呀？

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