發(fā)熱的好處

因?yàn)橥砹艘徊?,所以我們班的聚餐只好改在了比格披薩了。孩子們陸續(xù)到來(lái),報(bào)名的家長(zhǎng)也都來(lái)了。

孩子們一起吃,家長(zhǎng)就在一起聊天了。

班主任老師也過(guò)來(lái)了,大家就隨意的聊天了。老師說(shuō)我們班的女孩子相對(duì)比較強(qiáng)勢(shì)的。雖然只有十幾個(gè)女孩子,但是在思維上能占主流的。

因?yàn)榘嗬锏呐⒆佣急容^強(qiáng),年級(jí)的第一名基本上都是女孩子,只有一次是班里的男孩子,于是就和這個(gè)媽媽取了一下經(jīng)。誰(shuí)知道真相竟然如此的簡(jiǎn)單。

他考年級(jí)第一,竟然是因?yàn)榘l(fā)燒。

連續(xù)兩天發(fā)燒,考試的時(shí)候體溫在38度左右,所以他自己總結(jié)說(shuō),因?yàn)橹雷约喊l(fā)燒,所以他心里很定,不擔(dān)心自己考不好。然后就是因?yàn)榉磻?yīng)慢了,每個(gè)題目都慢慢看,別人40分鐘就做完的題,他用了2個(gè)小時(shí)才做完。把題意都很清楚的了解了。

然后就是考了歷史上的唯一一次的年級(jí)第一。如果不是因?yàn)榫鄄?,我們還不知道有如此的原因。看來(lái)發(fā)燒也不一定都是壞事,所有的壞事都可以變成好事啊。

每個(gè)孩子的能力都很強(qiáng),就是因?yàn)樾睦锊荒芏ㄗ。诎l(fā)熱的情況下,反而使他的心定住了。這也是好事。

后來(lái),他就問(wèn)媽媽,要不以后考試,我再發(fā)熱一次看看,是否能考的很好,他媽媽說(shuō),還是健康最重要,我們不看重分?jǐn)?shù)。

回家后和兒子說(shuō)了一下,他也是微笑對(duì)待了,感覺(jué)也很有趣,這個(gè)年齡的男孩子,希望他能從這個(gè)故事中感受到一點(diǎn)有益的東西。

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