今天，我們的拆頁來自第二章 「何謂故事」

拆頁四

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故事其實是在講述一件或者幾件事，或真或假。

舉例子和講故事的區(qū)別在于，故事飽含感情色彩和感官細節(jié)。故事將細節(jié)、人物和事件整合在一起，從而構(gòu)成一個整體，這個整體要強于其各個部分的簡單疊加。一張由人和馬組成的畫只是一個例子，而畢加索的畫《格爾尼卡》卻是一個故事；說“貪婪導致了國王的麻煩不斷”是個簡單的例子，而說“國王邁達斯的手可以點石成金，觸手所及的所有東西都變成了金子，這滿足了他的貪婪，卻導致麻煩不斷”，是一個故事。

有的人覺得，應該對隱喻、類比和故事加以區(qū)別。我們更在意的是如何去影響他人，而不是做學術上的區(qū)分，所以我們可以把它們都看作故事。好聽的、能打動人的故事，無論是來源于你的經(jīng)歷、想象、文字資料，還是口口相傳的故事，都可以作為我們第1章中提到的6個故事的素材。

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故事比事實“更真實”，因為故事是多維度的。就如公正、誠實和真理同樣具有復雜性和多層次性，很難在法律、統(tǒng)計數(shù)字或者事實中被表達出來。

事實需要有時間、人物和地點為背景才能變成真理。故事囊括了時間和人物──短則幾分鐘，長則幾代人，涉及一個事件或者一系列事件，事件中還有人物、行為和后果。而故事中的地點告訴了我們它在哪里發(fā)生。

即使一個故事并非字字真理，但它也體現(xiàn)了一種真實。因為故事里的時間、地點和思想全部被編織成了一個整體。

故事可以兼容復雜的沖突和矛盾。

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故事能在聽眾的思想中發(fā)展并成長。如果是一個好故事，你就沒有必要糾結(jié)于如何維持其生命力。它自然會在你的聽眾的腦海中重述和回響。

無論你是想讓你的員工、同事、老板、配偶、孩子，還是社會大眾去開始、停止或者只是去思考某件事，故事都可以幫助你觸及聽眾的內(nèi)心。而當你的聽眾看到了你故事中的真理，他們就會想看到更為深遠的目標，就會隨之采取正確的行動去實現(xiàn)它。

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「I，重述知識」

故事的要素有哪些，和例子、事實的重要區(qū)別是什么？

故事的要素：人物，細節(jié)和事件的整合

故事比例子更富有感情色彩和感官的細節(jié)。

故事比事實更真實，因為故事更多維度。

「A1，激活經(jīng)驗」

?回想一個你曾經(jīng)聽到的感動你的故事，這些故事可能來自一部電影，一本小說，一個家庭中口耳相傳的故事，或者是你的同事所講的。如果這個故事原本結(jié)尾時沒有點出一個道理&理念，請你補上。

從一部電影里面看到過一個感動的故事，男主的命運像是被控制了一樣，自己的人生不由自己決定。耳旁時常有另一個他的聲音在訴說他自己的人生。通常耳旁的聲音能夠預示出下一步他要做什么，結(jié)果他是真的這么做了。而且還是一些倒霉的事情。男主很煩惱，他想擺脫這個惱人的聲音，更想想改變自己的人生。他去找了各種人咨詢，有個很詭異的解釋：可能某個作者專門寫悲劇故事的，恰好在寫一個悲劇故事故事，而他就是這個故事的主角。男主費勁心思找到了這個作者，果然作者的手稿里寫的全是他的人生，如此那么悲劇的人生，作家說他為主角設置的結(jié)局是死了，但是沒想好他是怎么死的。男主不顧一切阻攔作者這么寫他的人生，但是作者沒有同意，但是為他的死想到了一個好的死法，給了男主。男主沉默了，他不相信也不認命。這一天如期而至的時候，他小心翼翼的避過一切，也正常上下班，抱有一絲僥幸，他不相信倒霉的事情就真的會發(fā)生?？吹竭@里的時候，我也希望男主改變了命運，畢竟一個費勁努力改變自己的遭遇和處境，乃至人生，都是值得為努力點贊的。但是就在男主過斑馬線的時候，一聲汽笛聲，拉回他的思緒，剎那間，他毫不思考地沖向馬路，抱起小女孩推到一邊，自己倒在了地上。男主被車撞死了。作者給他看了結(jié)局，他知道以后，并沒有頹廢，而好好地過每一天。這一天真的來臨他沒有閉門不出，仍然勇敢地面對，最后救下一位小姑娘，他是覺得欣慰的。

正是那一句：真正的勇敢，是知道真相后，還能如此熱愛著生活，以及這世間一切。我被他的決定而感動。

「A2，規(guī)劃運用」

請拿出你第一天講的故事，對照你寫出的故事要素，看看還缺什么內(nèi)容。

第一天的故事中，感情色彩和感官細節(jié)描述不夠細膩，描述起來單一線條，不夠立體多維度，以至于故事不太能吸引人。