圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

晚上給妞簽字時(shí)發(fā)現(xiàn)所有的GRAMMER只有三個(gè)空是正確的。（一般過(guò)去式）

我：妞，你在做題之前看了前面的語(yǔ)法總結(jié)嗎？

妞：看了。

我：看明白了嗎？

妞：沒(méi)有。

我：沒(méi)有明白的情況下做了題目，結(jié)果會(huì)怎樣？

妞：不一定對(duì)。

我:你怎樣理解“努力”和學(xué)會(huì)”總結(jié)“？

妞不說(shuō)話。

我：媽媽的理解：努力不是每天看上去很忙，那是假努力。而是學(xué)會(huì)有效率和“會(huì)”學(xué)習(xí)。這里的會(huì)就包括了先復(fù)習(xí)，先總結(jié)。

妞：嗯。

我：你打算怎樣處理這些題？

妞：我先把語(yǔ)法總結(jié)看一遍，再做。

我：什么時(shí)候？

妞：我把數(shù)學(xué)的訂正完就做。

過(guò)了十分鐘，全部訂正完并完全正確。

我：你學(xué)會(huì)了什么？

妞：要學(xué)會(huì)總結(jié)、整理錯(cuò)題、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。