遇見(jiàn)韋老師，我找到了心的方向
曾經(jīng)，我是一名公認(rèn)的好老師，那時(shí)的自己，樂(lè)觀自信，愛(ài)崗敬業(yè)，受人尊敬，充滿職業(yè)自豪感！
曾經(jīng)，因孩子青春期叛逆?zhèn)挠^！看不到希望！
曾經(jīng)，因?yàn)楣ぷ鞲男袔?lái)的不適應(yīng)而自卑痛苦不堪！突然覺(jué)得從受人最尊敬的好老師到無(wú)足輕重的普通機(jī)關(guān)工作人員，讓我產(chǎn)生從未有過(guò)的自卑感，心理落差的沖擊，使得心情從高峰跌入低谷！就這樣，長(zhǎng)期以來(lái)我迷失了自己！
每逢大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，或朋友小聚，我都會(huì)因?yàn)樽约旱囊皇聼o(wú)成而羞愧，因?yàn)樽约旱膫€(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值沒(méi)有得到很好的統(tǒng)一體現(xiàn)而耿耿于懷！以至于大家都說(shuō)我太要強(qiáng)。其實(shí)，我只想做自己。
一直以來(lái)，內(nèi)心是那樣的渴望有一份喜歡的事情做！渴望重拾自信！渴望找回迷失已久的自己！
10年前，偷學(xué)了心理學(xué)，就愛(ài)上了心理學(xué)。接觸到韋老師的積極心理學(xué)，就夢(mèng)想成為韋老師的學(xué)生！當(dāng)夢(mèng)想成真，被韋老師欽定為他的首屆導(dǎo)師班學(xué)員，我驚喜發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師班真是精英薈萃！個(gè)個(gè)了得！感覺(jué)這是一個(gè)充滿智慧的群體！一個(gè)充滿力量充滿激情充滿愛(ài)的群體！是一個(gè)溫暖的大家庭！
大家為了一個(gè)共同的志向和目標(biāo)即積極心理學(xué)，從全國(guó)各地被韋老師召集引領(lǐng)到一起，親如家人！
在這里，彼此心與心靠得很近，相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互的同感表達(dá)，感覺(jué)很親切，很溫暖。
在我們這個(gè)導(dǎo)師班，很多同學(xué)已經(jīng)在心理學(xué)領(lǐng)域頗有建樹(shù)，而自己除了熱愛(ài)心理學(xué)，有股追求積極心理學(xué)的學(xué)習(xí)激情外，在心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，心理學(xué)的專業(yè)技術(shù)技能方面，卻是一無(wú)所長(zhǎng)！無(wú)論哪方面都遠(yuǎn)不及群里任何一位同學(xué)！
感覺(jué)每位同學(xué)都是一本書(shū)，一本蘊(yùn)藏著無(wú)窮智慧的智庫(kù)寶典！擁有這樣的寶典我將受益終身！
特別慶幸遇見(jiàn)韋老師，讓我找到了心的歸宿心的方向！
被韋老師的引領(lǐng)，激勵(lì)自己要努力學(xué)習(xí)，快速提升快速成長(zhǎng)。
我確信：我將化繭成蝶！做真實(shí)的自己！做真正的自己！做最好的自己！
認(rèn)識(shí)了韋老師，真正意義接觸了心理學(xué)；從此，有了我生命里最最重要的貴人恩人韋志中老師的引領(lǐng)引導(dǎo)，以及導(dǎo)師班親如兄弟姐妹的家人貴人們撐腰幫扶，我越來(lái)越膽子大，越來(lái)越有自信，我的生活變得充滿陽(yáng)光和色彩！
我居然從一個(gè)極度自卑，長(zhǎng)期糾纏在自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值沒(méi)有得到很好統(tǒng)一體現(xiàn)而痛苦！而悲傷的人，學(xué)會(huì)放下了許多過(guò)往！變得有勇氣做自己，做自己喜歡的事情，還憑借韋老師的積極心理學(xué)的理論技術(shù)，能做更多有益于他人的事情：
為我以前的學(xué)生做了高中畢業(yè)30周年體驗(yàn)式團(tuán)體主題聚；
為某中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生做中考減壓團(tuán)體輔導(dǎo)；
為某重點(diǎn)中學(xué)高三學(xué)生做高考減壓團(tuán)體輔導(dǎo)。
進(jìn)而被某重點(diǎn)中學(xué)聘為專職心理健康教師。
一路走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越好，越來(lái)越順，是積極心理學(xué)，讓我重新走進(jìn)魂?duì)繅?mèng)繞的校園，走進(jìn)闊別30多年的學(xué)校，成了一名學(xué)校心理健康教育工作者，為心愛(ài)的教育事業(yè)盡一份力。實(shí)現(xiàn)了我一直以來(lái)的心愿，更是我莫大的榮幸！
后來(lái)，韋志中心理學(xué)網(wǎng)校立至今，一直浸泡于網(wǎng)校，我更是如魚(yú)得水，幸福的徜徉在網(wǎng)校的精彩課堂，貪婪的吸食著網(wǎng)校課程體系營(yíng)養(yǎng)大餐，不斷內(nèi)化成自己的知識(shí)積累。并不斷參與實(shí)踐，知行合一，用所學(xué)心理學(xué)知識(shí)走進(jìn)各學(xué)校為中高考，走進(jìn)機(jī)關(guān)，走進(jìn)幼兒園群體，進(jìn)行社會(huì)心理服務(wù)。
我覺(jué)得，下半輩子就交給心理學(xué)了！無(wú)欲無(wú)求，專事心理學(xué)服務(wù)大眾！我心足矣！
徐 清
