悠長(zhǎng)的走廊，緊閉的鐵柵欄，里面?zhèn)鱽碇赏穆曇簦藓奥?，吵鬧聲，呵斥聲……絡(luò)繹不絕。

走廊的盡頭出現(xiàn)了一群大學(xué)生，他們拿起旗子，背對(duì)著鐵柵欄拍了幾張照片，隨后進(jìn)入了這被隔絕的房間。

里面有兩間房，一個(gè)娛樂場(chǎng)所，都是小孩子喜歡的設(shè)施。里面有大大小小二三十個(gè)孩子，三歲到八歲不等。那群大學(xué)生進(jìn)入以后，孩子們毫無波瀾，木訥的像是看不見陌生人的闖入?；靵y的場(chǎng)面，讓人不知所措，突然，一聲尖銳的聲音傳入耳朵，下意識(shí)轉(zhuǎn)身尋找聲音的來源，只見一位壯碩的老師抓著一個(gè)八歲的男孩后領(lǐng)，正拖著他往門口的方向走去。對(duì)于這個(gè)場(chǎng)面，其他老師習(xí)以為常，連小孩子都見怪不怪了。門外傳來更大的慘叫聲和打罵聲，不久后，小男孩回來了，脖子有明顯的紅色勒痕，臉色發(fā)紅，不知是哭的還是打的。這一變故令我久久不能回神，似乎有報(bào)警的想法。

大學(xué)生們開始坐在小孩子中間，一人分配一個(gè)小孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我選擇了身旁的一個(gè)小女孩，她有大大的眼睛，白皙的皮膚，像是一個(gè)洋娃娃。她不愛說話，眼睛無神，只是安安靜靜坐著。我坐在她身邊，陪著她，看著她，突然發(fā)現(xiàn)她的腳被前面小孩子的椅子壓到了，我連忙移開椅子，收回她的腳，并問她疼不疼。她看著我卻并不說話，眼神里無波無瀾。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她悄悄的把腳往前伸，伸到前面椅子底下，等前位小朋友坐下的時(shí)她的腳就會(huì)被壓到。我立刻抽回她的腳，告訴她這樣會(huì)痛，不可以這樣，隨后抱著她，她一如既往的安安靜靜，也沒有再虐待自己的腳。

老師開始講課了，講的英語單詞；老師開始唱歌了，唱的是兒歌；老師開始跳舞了，跳的是小兔子乖乖；老師開始做游戲了，玩的是接龍轉(zhuǎn)圈圈。游戲過后，大家都有點(diǎn)累了，我喂她喝水，吃點(diǎn)心，找凳子坐，陪她說話。她的心門有些松動(dòng)，緊緊拉著我的手不放開。她開始對(duì)我笑了，她眼睛里有光了，她開心的到處跑，滿頭大汗。我給她擦汗，帶她去小解，寸步不離。

時(shí)間一點(diǎn)一滴過去，不知何時(shí)，其他人已經(jīng)收拾好準(zhǔn)備返程，我來不及好好跟她說就要離開，我看到她的笑容凝固在臉上，眼睛里的光瞬間黯淡下去，她的眼神刺痛了我，我連忙告訴她還會(huì)再來看她，一直揮手說著再見。她又恢復(fù)了之前的樣子，安安靜靜，毫無波瀾。她的心門可能又關(guān)緊了一些，里頭帶著一道我給她的新傷痕。

幾年過去，她的眼神在我腦海中始終揮散不去，還有她的名字一直印在我心中，億諾，一億承諾。