第一章 有關(guān)時間
1．V連體形＋や否や 還沒做完…就…，剛一…就；前項連體形，后項過去時。
起きるや否や、飛び出した。 剛一起床，就跑出去了
（想領(lǐng)取更多日語語法總結(jié)資料，+威信 yangtuo6688）
2．V連體形＋や 剛一…就…；兩個動作幾乎同時發(fā)生。
ベットに入るや、眠ってしまった。 剛一上床就睡著了
3．V連體形＋が早いか 剛一…就…，…同時；前后項主語可以不同。
ベットにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。剛一躺上床上就睡著了
4．V連體形＋なり 剛一…就…；前后項主語相同
朝起きるなり、顔も洗わないで、學(xué)校へ出かけた。
5．V連體形＋そばから 剛…就…，隨…隨…
覚えるそばから忘れてしまう。剛記住就忘了
6．V連用形&さ變動詞＋がてら ……的同時，順便；……順便……
デパートへ行きがてら、郵便局に寄って手紙を出した。
7. V連用形&さ變動詞＋かたがた ……的同時，順便…；借…機會，順便……
出張かたがた観光します。 借出差的機會，順便觀光游覽
8．V連體形&さ變動詞の＋かたわら 一邊…一邊…；前項為主動作；前后項主語可以不同。
學(xué)校で勉強する傍ら、アルバイトをする。 一邊在學(xué)校學(xué)習(xí)一邊打工
9．體言＋を皮切りに 以…為開端…；以…為開始…
歌い出したのを皮切りに、みんな歌った。我開了頭，大家都唱起了歌。
10．體言＋をきっかけに 以…為開端…；但側(cè)重于直接原因或初始契機
友人の結(jié)婚のパーティーでの出會いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。
11．時間＋を限りに 從…開始…；以…為限…
明日を限りお酒をやめる。從明天起戒酒
12．V連用形＋てからというもの 自從…；自從…之后…
學(xué)校が始まってからというもの、忙しくて手紙を書く暇さえないぐらいです。
第二章 原因、理由、結(jié)果
1．體言＋とあって 由于…；因為…；
休みとあって、公園は大変な人出だった。因為正趕上休息日，公園里人山人海。
2．連體形＆體言の＋こととて 因為…所有…；
會議中のこととて、會えなかった。因為正在開會，所有沒能見到。
3．V連體形＋ことだし …又…所以
みんな知っていることだし、何も隠す必要はないだろう。大家又都知道，所以就沒有必要
4．V連體形＋こともあって 也是由于…的原因，所有…；再加上…的原因，所有…
もともと體が弱いこともあって、すぐ病気になった。
體も弱いし、そのうえ仕事が多いこともあって、疲れて仕様がない。……在加上
5．體言§體言の§連體形が＋ゆえに 因為…所有…；因…之故…；
人格が高いがゆえにみんなに尊敬されるのだ。因其人格高尚，才受到人們的尊敬
病気のゆえに、大學(xué)卒業(yè)が二年も遅れた。因為生病，大學(xué)畢業(yè)推遲了兩年。
6．V連用形＋てこそ 只有…才…；…才…；
働いてこそお金がもらえるのだ。只有干活才能拿錢。
體が健康であってこそ始めて勉強がよくできるのだ。身體好才能學(xué)習(xí)好
7．V連體形＋からこそ 正因為…才…；后于のだ呼應(yīng)。
彼がここにいたからこそ、この仕事はうまくいったのだ。正因為有他在這里，這項……
8．V假定形＋ばこそ 類似からこそ，正因為…才…
特別にいいのではない。ただ安ければこそ買ったのだ。并非特別好，只是因為便宜才買的。
9．V未然形＋ばこそ 后與否定的謂語形式呼應(yīng)，強熱否定。不但不…也不…；連…也不…；
部下の忠告に、聞かばこそ、耳も傾けなかった。對于部下的忠告，他不但不接受，連聽也不聽
10．體言§連體形の＋ではあるまいし 又不是……；也并非……。＝じゃあるまいし
子供ではあるまいし、そんなこともできないの。你又不是小孩，連那市也干不了嗎？
11．V過去式＋手前 由于……；因為考慮到…所有…；顧慮到…所有…；
誓った手前、もう二度とそんなことはしない。已經(jīng)起過誓，所有再也不做那種事。
12．V連體形＋始末 結(jié)果是……；（落到）……地步；
歯が痛くてご飯も食べられない始末だ。牙痛得連飯也吃不了。
13．V未然形ず＋じまい 沒有…就完了…；終于未能……
せっかく北京に行ったのに、あまり忙しかったので、故宮も見學(xué)せずじまいだった。
第三章 逆接
1．V1+には＋V1が …倒是…可是…；類似于～ことは～が～
行くには行くが、今日は行きたくない。去是去，但今天不想去
むには読んだんですが、忘れてしまいました?？吹故强戳耍?/p>
古いことは古いが、まだ使えそうだ。舊是舊，但看起來還能用
2．用言＋とはいえ 雖說…但是…；盡管…可是…
靜かとはいえ、駅からちょっと遠(yuǎn)すぎる。雖說安靜，但離車站太遠(yuǎn)了點
3．用言＋と言えども 雖說/盡管…可是…；……
校長といえども、校則は守らなければならない。雖說是校長，也不能違反學(xué)校的規(guī)章制度；
※ 前連「いかなる」等，后與否定呼應(yīng)。無論…都不…
いかなる困難といえども、われわれの決心を揺るがすことはできない。
4．體言＋であれ 類似「～であっても～」無論……；即使……
どんな理由であれ、喧嘩はよくない。無論什么理由，打架是不好的
※ ～であれ～であれ 帶有一種放任的語氣，無論…還是…；也好…也好…
教師であれ學(xué)生であれ、校則を守る義務(wù)がある。無論是老師還是學(xué)生都有義務(wù)……
5．V連體形＋ものを 與「のに」用法類似，伴有不滿，遺憾等語氣，…可是…卻…；
知らせてくれれば、駅まで迎えに行ったものを、なぜ知らせてくれなかったのですか。
＊ ものを用于句尾，表不滿，責(zé)怪，遺憾等語氣
知らないふりをしていればいいものを。本來裝不知道就行了嘛
6．句尾＋と思いきや 原以為…不料…
今度こそ解決できたと思いきや、また新たな問題が出てきてしまった。
7．V未然形＋ないまでも 雖然不…也…；盡管不…至少…；
舞に來ないまでも、電話ぐらいはするものだ。即使不來看望，也應(yīng)該來個電話。
8．～ならまだしも …的話…還可以…；…的話，還算…；帶有較強的批評、指責(zé)語氣。
子供ならまだしも、もう二十何歳の大人だから、絶対に許せない。
9．V1連用行＋たらV1連用行＋たで 有兩種解釋
大學(xué)に入ったら入ったで、學(xué)費が高くて大変でしょう。大學(xué)是考進去了，可學(xué)費昂貴，夠受的吧
壊れたら壊れたで、新しいのを買おう。壞就壞了，再買新的。
10．そうかと言って～ない～ 雖然如此，但是…
背が高くはないが、そうかと言って低くもない。個子不高，但也不矮。
