文/南洛
半生風(fēng)景,何懼一身風(fēng)霜。眾生如旅者,混跡人間忙。
從初世家庭,二世學(xué)堂,再到三世社會(huì)。我們?cè)谂Ρ寂軍^斗同時(shí),也慨嘆著青春易逝,物易人非。于我而言,過(guò)去的經(jīng)歷更是如電光閃夢(mèng)。特別是四年大學(xué)的生涯,真恍如黃梁一夢(mèng),今竟不覺(jué)已二十載有余。如今剩下的歲月,最長(zhǎng)也最短,也極富有挑戰(zhàn)性,往后余生,我想應(yīng)該都會(huì)為個(gè)體成長(zhǎng),家庭和事業(yè)而拼搏,并奮斗終身。

光陰如電,撫今追昔,胸中太多感慨。六載懵懂年幼,十八載砥礪求知。從學(xué)習(xí)到兼職再到創(chuàng)業(yè),從家庭到友情再到愛(ài)情。從九月乘風(fēng),到七月扶搖。今學(xué)業(yè)已完,然事業(yè)待成,感情亦未果。這一路且行且止,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,似乎一切又都回到了原點(diǎn)。

誰(shuí)的青春不迷茫呢?悟往者不可諫,知來(lái)者知可追。只待再回頭,收拾舊行裝,再入山河,重新出發(fā)。身體和靈魂!總得要有一個(gè)在路上才行。除了全職備戰(zhàn)公考之外,業(yè)余時(shí)間也可以寫(xiě)寫(xiě)東西,記錄日常,不斷修煉自我。這何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢。
我也深知以現(xiàn)有的見(jiàn)識(shí)和閱歷,還不足以支撐自己追求更好的生活,追求更高維次的人和事。所以還得繼續(xù)學(xué)習(xí),思考,沉淀和不斷改變。我將始終相信,哪些沒(méi)能將我擊敗的,終將使我們更加強(qiáng)大,加油?。

2021,08,05? 畢業(yè)分手,隨作。同時(shí)從今天開(kāi)始恢復(fù)更新簡(jiǎn)書(shū)作品。