感受最深的三點：

1、深化對多元智能內(nèi)涵的理解。人際交往更多側(cè)重在理解、覺察、同理他人。排在第四的視覺空間智能一開始感到很意外，隨即回憶起童年最初的夢想還曾想當(dāng)一名服裝設(shè)計師，還煞有其事的畫過一本模特衣服造型。學(xué)習(xí)上有蛛絲馬跡可循，物理的力學(xué)和數(shù)學(xué)的幾何一直是自己的學(xué)習(xí)強項，很能在頭腦中形成畫面感有關(guān)系。開車去陌生的地方，不依賴導(dǎo)航，每次提前看大方向和確認(rèn)目的地周邊的標(biāo)志性地點就能抵達。

2、趁早發(fā)現(xiàn)孩子，因材賦能孩子。被心彤家達哥和達哥家小公主的天賦故事打動，每個孩子都獨一無二與眾不同，擁有自己的天賦潛能，也都能活出自己的生命價值，前提是有一對接納并懂得賦能孩子的父母。向心彤老師和達哥學(xué)習(xí)！

3、發(fā)現(xiàn)孩子的成長環(huán)境。嫦娥老師舉例三一學(xué)堂老板的育兒故事也很打動人，多元智能圖譜不僅能看孩子的優(yōu)勢天賦，也能看出孩子的生命狀態(tài)。